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【题目】计算:| ﹣1|﹣ +

【答案】解:原式= ﹣1﹣2﹣2 +9=6﹣
【解析】利用绝对值的求法、分数指数幂、负整数指数幂分别化简后再加减即可求解. 本题考查了实数的运算及负整数指数幂的知识,解题的关键是了解相关的运算性质及运算法则,难度不大.
【考点精析】利用整数指数幂的运算性质和二次根式的性质与化简对题目进行判断即可得到答案,需要熟知aman=am+n(m、n是正整数);(amn=amn(m、n是正整数);(ab)n=anbn(n是正整数);am/an=am-n(a不等于0,m、n为正整数);(a/b)n=an/bn(n为正整数);1、如果被开方数是分数(包括小数)或分式,先利用商的算数平方根的性质把它写成分式的形式,然后利用分母有理化进行化简.2、如果被开方数是整数或整式,先将他们分解因数或因式,然后把能开得尽方的因数或因式开出来.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图, 是半圆,连接AB,点O为AB的中点,点C,D在 上,连接AD,CO,BC,BD,OD.若∠COD=62°,且AD∥OC,则∠ABD的大小是(

A.26°
B.28°
C.30°
D.32°

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【题目】根据题意解答
(1)如图1,在四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=120°,∠B=∠ADC=90°,E、F分别是BC、CD上的点,且∠EAF=60°,延长FD到点G,使DG=BE,连接AG,先证明△ABE≌△ADG,再证明△AEF≌△AGF,可得线段BE、EF、FD之间的数量关系为

(2)如图2,在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°,E、F分别是BC、CD上的点,且∠EAF= ∠BAD,线段BE、EF、FD之间存在什么数量关系,为什么?

(3)如图3,点A在点O的北偏西30°处,点B在点O的南偏东70°处,且AO=BO,点A沿正东方向移动249米到达E处,点B沿北偏东50°方向移动334米到达点F处,从点O观测到E、F之间的夹角为70°,根据(2)的结论求E、F之间的距离.

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【题目】如图,在△ABC中,AB的垂直平分线分别交AB、BC于点M、P,AC的垂直平分线分别交AC、BC于点N、Q,∠BAC=110°,则∠PAQ=_____°.

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【题目】有两个构造完全相同(除所标数字外)的转盘A、B,游戏规定:转动两个转盘各一次,指向大的数字获胜.
(1)用树状图或列表格列出两个转盘转出的所有可能出现的结果;
(2)如果由你和小明各选择一个转盘游戏,你会选择哪一个,为什么?

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【题目】如图,抛物线y=ax2+bx﹣5(a≠0)经过点A(4,﹣5),与x轴的负半轴交于点B,与y轴交于点C,且OC=5OB,抛物线的顶点为点D.
(1)求这条抛物线的表达式;
(2)联结AB、BC、CD、DA,求四边形ABCD的面积;
(3)如果点E在y轴的正半轴上,且∠BEO=∠ABC,求点E的坐标.

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【题目】计算:

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【题目】如图,△ABC中,∠A=60°,∠B=58°.甲、乙两人想在△ABC外部取一点D,使得△ABC与△DCB全等,其作法如下:
(甲)①作∠A的角平分线L.
②以B为圆心,BC长为半径画弧,交L于D点,则D即为所求.
(乙)①过B作平行AC的直线L.
②过C作平行AB的直线M,交L于D点,则D即为所求.
对于甲、乙两人的作法,下列判断何者正确?(  )

A.两人皆正确
B.两人皆错误
C.甲正确,乙错误
D.甲错误,乙正确

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【题目】如图O是边长为9的等边三角形ABC内的任意一点,且ODBC,交AB于点D,OFAB,交AC于点F,OEAC,交BC于点E,则OD+OE+OF的值为(  )

A. 3 B. 6 C. 8 D. 9

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