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    如图，是一个数值转换机的示意图，当输入的值x=时，输出的结果为 ．

    5

    【解析】

    试题分析：解答本题前，首先要弄清程序的计算过程．根据题意可知：从输入x到输出结果，中间的步骤为：x2×2﹣1，将x=代入上式进行计算即可．

    【解析】
    由题意知：输出的结果应该是（）2×2﹣1=5．

    故答案为：5．

    练习册系列答案
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    举反例说明下列命题是假命题．

    （1）如果a+b＞0，那么a＞0，b＞0；

    （2）无限小数是无理数；

    （3）两直线被第三条直线所截，同位角相等．

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    科目：初中数学 来源：2015年课时同步练习（浙教版）八年级上1.2定义与命题1（解析版） 题型：?????

    下列命题中，为假命题的是（ ）

    A.等腰梯形的对角线相等

    B.一组对边平行，一组对角相等的四边形是平行四边形

    C.一组邻角互补的四边形是平行四边形

    D.平行四边形的对角线互相平分

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    科目：初中数学 来源：2015年课时同步练习（浙教版）七年级上3.4实数的运算2（解析版） 题型：计算题

    计算：

    （1）+

    （2）+．

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    科目：初中数学 来源：2015年课时同步练习（浙教版）七年级上3.4实数的运算2（解析版） 题型：填空题

    是20a+2b的平方根，是﹣2a﹣b的立方根，则+= ．

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    科目：初中数学 来源：2015年课时同步练习（浙教版）七年级上3.4实数的运算2（解析版） 题型：填空题

    有一个数值转换器，原理如下：当输入x为4时，输出的y的值是 ．

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    科目：初中数学 来源：2015年课时同步练习（浙教版）七年级上3.4实数的运算2（解析版） 题型：填空题

    计算= ．

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    科目：初中数学 来源：2015年课时同步练习（浙教版）七年级上3.4实数的运算1（解析版） 题型：?????

    下列叙述正确的是（ ）

    A.零是正数 B.两个无理数的和可能是有理数

    C.﹣a是负数 D.平方根是它本身的数有1，0

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    科目：初中数学 来源：2015年课时同步练习（浙教版）七年级上2.7近似数（解析版） 题型：选择题

    把0.697按四舍五入法精确到0.01的近似值是（ ）

    A.0.6 B.0.7 C.0.67 D.0.70

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