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    对函数y=2x+1与函数y=数学公式下列表述中正确的是


    1. A.
      两个函数都经过第四象限
    2. B.
      两个函数在第二象限内有两个公共点
    3. C.
      两个函数在自变量的取值范围内y都随x的增加而增加
    4. D.
      在第二象限内，函数y=2x+1的值小于函数y=数学公式的值
    D
    分析：根据一次函数和反比例函数的性质，由函数系数k的取值判断各选项的正误．
    解答：A、函数y=2x+1不经过第四象限，故错误；
    B、两个函数在第二象限内没有公共点，故错误；
    C、反比例函数在每一象限内y都随x的增加而增加，故错误；
    D、在第二象限内，函数y=2x+1的值小于函数y=的值，正确．
    故选D．
    点评：本题考查了一次函数和反比例函数的性质，应注意y=kx+b和y=中k的取值．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    对函数y=2x+1与函数y=
    -2
    x
    下列表述中正确的是（　　）
    A、两个函数都经过第四象限
    B、两个函数在第二象限内有两个公共点
    C、两个函数在自变量的取值范围内y都随x的增加而增加
    D、在第二象限内，函数y=2x+1的值小于函数y=
    -2
    x
    的值

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2012•白下区一模）（1）在学习《二次函数的图象和性质》时，我们从“数”和“形”两个方面对二次函数y=x2和y=（x+3）2进行了研究，现在让我们重温这一过程．
    ①填表（表中阴影部分不需填空）：
    x … -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 …
    y=x2 … ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ …
    y=（x+3）2 … ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ …
    ②从对应点的位置看，函数y=x2的图象与函数y=（x+3）2的图象的位置有什么关系？
    （2）借鉴（1）中研究的经验，解决问题：
    ①把函数y=2x的图象向
    左
    左
    （填“左”或“右”）平移
    3
    3
    个单位长度可以得到函数y=2x+6的图象．
    ②直接写出函数y=
    k
    x-m
    （k、m是常数，k≠0，m＞0）的两条不同类型的性质．

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    科目：初中数学 来源：2010年浙江省初中毕业生学业模拟考试（嘉兴卷）（解析版） 题型：选择题

    对函数y=2x+1与函数y=下列表述中正确的是（ ）
    A．两个函数都经过第四象限
    B．两个函数在第二象限内有两个公共点
    C．两个函数在自变量的取值范围内y都随x的增加而增加
    D．在第二象限内，函数y=2x+1的值小于函数y=的值

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    科目：初中数学 来源：2009年浙江省杭州市萧山区中考模拟数学试卷（义蓬一中 戚再兴）（解析版） 题型：选择题

    对函数y=2x+1与函数y=下列表述中正确的是（ ）
    A．两个函数都经过第四象限
    B．两个函数在第二象限内有两个公共点
    C．两个函数在自变量的取值范围内y都随x的增加而增加
    D．在第二象限内，函数y=2x+1的值小于函数y=的值

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