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    如下图，AB∥EF∥CD，∠ABC=46°，∠BCE=20°，则∠CEF=（ ）

    A. 144° B. 154° C. 164° D. 160°

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    7．有理数a，b，c在数轴上的位置如图所示，则|a-c|-|c-b|（　　）
    A．0B．a+bC．-a-cD．b-a

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    8．有5张写有数字的卡片（如图所示），它们的背面都相同，现将它们背面朝上，从中翻开任意一张是数字3的概率是$\frac{3}{5}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    5．用总长为6米的铝合金做成一个如图所示的“日”字型窗框，设窗框的高度为x米，窗的透光面积（铝合金所占面积忽略不计）为y平方米．
    （1）求y与x之间的函数关系式（结果要化成一般形式）；
    （2）能否使窗的透光面积达到2平方米，如果能，窗的高度和宽度各是多少？如果不能，试说明理由；
    （3）窗的高度为多少时，能使透光面积最大？最大面积是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    11．已知x：y：z=2：3：4，则$\frac{3x-y}{2z}$=（　　）
    A．1B．$\frac{3}{4}$C．0D．$\frac{3}{8}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    20．化简并在数轴上分别画出表示下列各数的点，并把各数用“＜”号连接起来．
    （-1）2016，+（-3.5），-（-1.5），-|-2.5|，-22
    解：化简：（-1）2016=1；+（-3.5）=-3.5；-（-1.5）=1.5；-|-2.5|=-2.5；-22=-4．
    在数轴上表示如下：

    用“＜”号连接为：-22＜+（-3.5）＜-|-2.5|＜（-1）2016＜-（-1.5）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    6．如图，AD是△ABC的BC边上的中线，DE∥AB，若AB=5，则DE的长为2.5．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    3．某商店原来将进货价为8元的商品按10元售出，每天可销售200件．现在采用提高售价，减少进货量的方法来增加利润，已知每件商品涨价1元，每天的销售量就减少20件．设这种商品每个涨价x元．
    （1）填空：原来每件商品的利润是2元，涨价后每件商品的实际利润是（2+x）元 （可用含x的代数式表示）；
    （2）为了使每天获得700元的利润，售价应定为多少元？
    （3）售价定为多少元时，每天利润最大，最大利润是多少元？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    4．等腰Rt△ABC中，BA=BC，∠ABC=90°，将△ABD绕点B顺时针旋转90°后，得到△CBE．若AB=6，CD=2AD，求DE的长．

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