精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
4.如图所示,在直角坐标平面中,二次函数y=-x2+kx+4的图象与y轴交于C点,与x轴交于点A(-3,0)和B点,一次函数y=-x+b图象经过点B交抛物线于另一点D.
(1)分别求出k、b值;
(2)求出点D坐标;
(3)当x为-2<x<$\frac{4}{3}$时,二次函数大于一次函数值;
(4)点M为x轴下方抛物线上的点,若△ABC的面积是△ABM面积的3倍,请直接写出点M的坐标.

分析 (1)把点A坐标代入y=-x2+kx+4求出k,再求出点B坐标代入y=-x+b即可解决问题.
(2)列方程组求交点坐标.
(3)根据二次函数图象在一次函数图象上方写出自变量的取值范围即可.
(4)设点M的坐标为(m,n)(n<0),列出方程先求出n,再利用待定系数法求出m的值即可.

解答 解:(1)∵二次函数y=-x2+kx+4的图象经过点A(-3,0),
∴-9-3k+4=0,
∴k=-$\frac{5}{3}$,
∴抛物线解析式为y=-x2-$\frac{5}{3}$x+4,
令y=0,则-x2-$\frac{5}{3}$x+4=0,解得x=-3或$\frac{4}{3}$,
∴点B坐标为($\frac{4}{3}$,0)代入y=-x+b,
得到b=$\frac{4}{3}$.

(2)由$\left\{\begin{array}{l}{y=-x+\frac{4}{3}}\\{y=-{x}^{2}-\frac{5}{3}x+4}\end{array}\right.$解得$\left\{\begin{array}{l}{x=\frac{4}{3}}\\{y=0}\end{array}\right.$或$\left\{\begin{array}{l}{x=-2}\\{y=\frac{10}{3}}\end{array}\right.$,
∴点D坐标(-2,$\frac{10}{3}$).

(3)由图象可知当-2<x<$\frac{4}{3}$时,二次函数大于一次函数值.
故答案为-2<x<$\frac{4}{3}$.

(4)设点M的坐标为(m,n)(n<0)
由题意$\frac{1}{2}$×AB×OC=3×$\frac{1}{2}$×AB×(-n),
∴n=-$\frac{4}{3}$.
当n=-$\frac{4}{3}$时,-$\frac{4}{3}$=-m2-$\frac{5}{3}$m+4,
解得m=$\frac{-5±3\sqrt{13}}{6}$,
∴点M坐标为($\frac{-5-3\sqrt{13}}{6}$,-$\frac{4}{3}$)或($\frac{-5+3\sqrt{13}}{6}$,-$\frac{4}{3}$).

点评 本题考查二次函数综合题.一次函数、三角形面积问题等知识,解题的关键是灵活掌握待定系数法,学会利用参数,构建方程解决问题,属于中考常考题型.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.求证:等腰三角形底边中点到两腰的距离相等.(用两种方法)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

15.若2<x<3,那么化简|2-x|-|x-3|的结果为(  )
A.-2x+5B.2x-5C.1D.-5

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.小明是个爱动脑筋的同学,在发现教材中的用方框在月历中移动的规律后,突发奇想,将连续的偶数2,4,6,8,…,排成如表,并用一个十字形框架框住其中的五个数,请你仔细观察十字形框架中的数字的规律,并回答下列问题:
(1)十字框中的五个数的和与中间的数16有什么关系?
(2)设中间的数为x,用代数式表示十字框中的五个数的和;
(3)若将十字框上下左右移动,可框住另外的五个数,其他五个数的和能等于2014吗?如能,写出这五个数,如不能,说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

19.当x=2008时,代数式px3+qx+1的值是2009,则当x=-2008时,px3+qx+1的值为-2007.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.矩形ABCD中,M是AD的中点,N是BC的中点,点P是CD的延长线连接PM延长交AC于点Q,连接PN,QN.
求证:∠QNM=∠PNM.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.计算:
(1)比2℃低8℃的温度;(2)比-3℃低6℃的温度.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.已知三个数2,$\sqrt{2}$,1,请你再添一个数,使这四个数成比例.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.如图,在△ABC中,∠C=90°,D是BC边上一点,∠BAD=45°,AC=3,BD=5,求AB的长.

查看答案和解析>>

同步练习册答案