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    +6-3x.


    +6-3x

    =×4+6×-3x×

    =3+2-3

    =2.


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若关于x的方程4x-b=5的解为x=2,则直线y=4x-b一定经过(　　)

    A.(2,0)         B.(0,3)         C.(0,4)         D.(2,5)

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某电动车的刹车距离y(米)与开始刹车时的速度x(米/秒)之间满足y=x2(x>0),若该车最高时速的刹车距离为2.5米,求此时开始刹车的速度约是多少(用计算器将结果精确到1米/秒).若规定这种电动车设计时速大于

    20千米/时,小于30千米/时,这辆车的时速符合设计标准吗?

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    二次根式,,,,,中最简二次根式是　　　　　　.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    计算|1-|+|-|+|-2|+|2-|+…+结果为(　　)

    A.-1                B.-1

    C.1-                D.1-

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列计算正确的是(　　)

    A.(3-2)(3+2)=9-2×3=3

    B.(2+)(2-)=2x-y

    C.(3-)2=32-()2=6

    D.(+)(-)=1

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    计算的结果是(　　)

    A.-3                B.3             C.-9                D.9

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在直角坐标中，点A是x轴正半轴上的一个定点，点B是双曲线(x＞0)上的一个动点，当点B的横坐标逐渐增大时，△OAB的面积将会(    )．

    (A)逐渐增大                            (B)不变

    (C)逐渐减小                            (D)先增大后减小

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    甲车队有60辆汽车，乙车队有50辆汽车，如果要使乙车队车辆数比甲车队车辆数的2倍还多5辆，那么应从甲车队调多少辆到乙车队?

    本题可设________，这时列出的方程为____________.

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