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    若∠α=20°18′，则∠α的余角是
     
    °（结果化成度）．
    考点：余角和补角,度分秒的换算
    专题：
    分析：利用两角互余的概念：和为90度的两个角互为余角，可求∠α的度数．
    解答：解：根据余角的定义∠α=90°-20°18′=69°42′=69.7°．
    故答案为：69.7．
    点评：此题考查两角互余的意义，主要记住互为余角的两个角的和为90度．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，正方形网格中，△ABC为格点三角形（顶点都在格点上），将△ABC绕点A按逆时针方向旋转90°得到△AB1C1．
    （1）在正方形网格中，画出△AB1C1；（不要求写作法）
    （2）设网格小正方形的边长为1cm，用阴影表示出旋转过程中线段AB所扫过的图形，然后求出它的面积及点B所走过的路程．（结果保留π）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）已知A=3b2-2a2，B=ab-2b2-a2，求A-2B的值，其中a=2，b=-
    1
    2
    ．
    （2）已知某三角形第一条边长为（2a-b）cm，第二条边比第一条边长（a+b）cm，第三条边比第一条边的2倍少（a-b）cm，求这个三角形的周长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某台钟的时针长为9分米，从上午7时到上午11时该钟时针针尖走过的路程是
     
    分米（结果保留π）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    函数y=
    		2+x
    x+1
    中自变量x的取值范围是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    我市某天最高气温是7℃，最低气温是-1℃，那么当天的最大温差是
     
    ℃．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    比例尺为的1：150000的萧山区地图上，金城路的图上长度约为6cm，金城路的实际长度约为为
     
    km（精确到个位）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在4，-2，-9，0这四个数中，最小的数比最大的数小
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    △ABC中，AD垂直平分BC交BC于D点，点E为AB边上的中点，若DE=2，则AC=
     
    ．

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