精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】下列平面图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】试题分析:中心对称图形绕某一点旋转180°,旋转后的图形能够与原来的图形重合;轴对称图形被一条直线分割成的两部分沿着对称轴折叠时,互相重合;据此判断出既是轴对称图形,又是中心对称图形的是哪个即可.

解:选项A中的图形旋转180°后不能与原图形重合,

此图形不是中心对称图形,但它是轴对称图形,

选项A不正确;

选项B中的图形旋转180°后能与原图形重合,

此图形是中心对称图形,它也是轴对称图形,

选项B正确;

选项C中的图形旋转180°后不能与原图形重合,

此图形不是中心对称图形,但它是轴对称图形,

选项C不正确;

选项D中的图形旋转180°后能与原图形重合,

此图形是中心对称图形,但它不是轴对称图形,

选项D不正确.

故选:B

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某学校要举办一次演讲比赛,每班只能选一人参加比赛.但八年级一班共有甲、乙两人的演讲水平相不相上下,现要在他们两人中选一人去参加全校的演讲比赛,经班主任与全班同学协商决定用摸小球的游戏来确定谁去参赛(胜者参赛).

游戏规则如下:在两个不透明的盒子中,一个盒子里放着两个红球,一个白球;另一个盒子里放着三个白球,一个红球,从两个盒子中各摸一个球,若摸得的两个球都是红球,甲胜;摸得的两个球都是白球,乙胜,否则,视为平局.若为平局,继续上述游戏,直至分出胜负为止.

根据上述规则回答下列问题:

(1)从两个盒子各摸出一个球,一个球为白球,一个球为红球的概率是多少?

(2)该游戏公平吗?请用列表或树状图等方法说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】ABC中,AB=AC=12厘米,∠B=C,BC=8厘米,点DAB的中点.如果点P在线段BC上以2厘米/秒的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CA上由C点向A点运动.若点Q的运动速度为v厘米/秒,则当BPDCQP全等时,v的值为________厘米/秒.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在平面直角坐标系中的第二象限内有一点M,它到x轴的距离为3,到y轴的距离为4,则点M的坐标是_____

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某市七天的空气质量指数分别是:28,45,28,45,28,30,53,这组数据的众数是(  )
A.28
B.30
C.45
D.53

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,抛物线y=﹣x2+bx+cx轴交于A﹣10),B50)两点,直线y=﹣x+3y轴交于点C,与x轴交于点D.点Px轴上方的抛物线上一动点,过点PPF⊥x轴于点F,交直线CD于点E.设点P的横坐标为m

1)求抛物线的解析式;

2)若PE=5EF,求m的值;

3)若点E′是点E关于直线PC的对称点、是否存在点P,使点E′落在y轴上?若存在,请直接写出相应的点P的坐标;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】1)如图①OP是∠MON的平分线,点AOM上一点,点BOP上一点.请你利用该图形在ON上找一点C,使COB≌△AOB,请在图①画出图形.参考这个作全等三角形的方法,解答下列问题:

2)如图②,在ABC中,∠ACB是直角,∠B=60°ADCE分别是∠BACBCA的平分线,ADCE相交于点F.请你写出FEFD之间的数量关系,并说明理由;

3)如图③,在ABC中,如果∠ACB不是直角,而(1)中的其他条件不变,在(2)中所得结论是否仍然成立?请你直接作出判断,不必说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某地欲搭建一桥,桥的底部两端间的距离AB=L,称跨度,桥面最高点到AB的距离CD=h称拱高,当Lh确定时,有两种设计方案可供选择:①抛物线型,②圆弧型. 已知这座桥的跨度L=32米,拱高h=8米.

(1)如果设计成抛物线型,以AB所在直线为x轴, AB的垂直平分线为y轴建立坐标系,求桥拱的函数解析式;

(2)如果设计成圆弧型,求该圆弧所在圆的半径;

(3)在距离桥的一端4米处欲立一桥墩EF支撑,在两种方案中分别求桥墩的高度.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,长方体底面是长为2cm 宽为1cm的长方形,其高为8cm.

(1)如果用一根细线从点A开始经过4个侧面缠绕一圈到达点B,请利用侧面展开图计算所用细线最短需要多少?

(2)如果从点A开始经过4个侧面缠绕2圈到达点B,那么所用细线最短需要多少?

查看答案和解析>>

同步练习册答案