精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

如图是一个圆锥与其侧面展开图,已知圆锥的底面半径是2,母线长是6.

(1)求这个圆锥的高和其侧面展开图中∠ABC的度数;

(2)如果A是底面圆周上一点,从点A拉一根绳子绕圆锥侧面一圈再回到A点,求这根绳子的最短长度.

【解析】
(1)圆锥的高=

底面圆的周长等于:2π×2=

解得:n=120°;

(2)连结AC,过B作BD⊥AC于D,则∠ABD=60°.

由AB=6,可求得BD=3,

∴AD=

AC=2AD=

即这根绳子的最短长度是

【解析】

试题分析:(1)根据勾股定理直接求出圆锥的高,再利用圆锥侧面展开图弧长与其底面周长的长度关系,求出侧面展开图中∠ABC的度数即可;(2)首先求出BD的长,再利用勾股定理求出AD以及AC的长即可.

考点:圆锥的计算;勾股定理;平面展开-最短路径问题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:2014-2015学年河北省深州市九年级上学期第三次月考数学试卷(解析版) 题型:选择题

如图,如果从半径为5cm的圆形纸片上剪去圆周的一个扇形,将留下的扇形围成一个圆锥(接缝处不重叠),则这个圆锥的高为( )

A.1cm B.3cm C. D.4cm

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2014-2015学年福建省九年级上学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:解答题

(12分)某商店如果将进货价为8元的商品按每件10元售出,那么每天可销售200件.现在采用提高销售价,减少进货量的方法增加利润,已知这种商品每涨价0.5元,其销量就减少10件.

(1)若这种商品涨价2元时,直接写出其销售量;

(2)若设这种商品的销售价为每件元(),每天的销售利润为元.

①要使每天获得的销售利润700元,请你帮忙确定销售价;

②问销售价(元)定在多少元时能使每天获得的销售利润最大?并求出此时的最大利润(元).

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2014-2015学年福建省九年级上学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:填空题

一元二次方程 的根是 .

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2014-2015学年福建省九年级上学期期中考试数学试卷(解析版) 题型:选择题

下列方程是关于x的一元二次方程的是( )

A.x2 +2y+1=0

B.

C.

D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2014-2015学年福建省龙岩市分校九年级上学期第三次阶段考试数学试卷(解析版) 题型:填空题

如图,在矩形ABCD中,截去一个正方形ABEF后,使剩下的矩形对开后与原矩形相似,那么原矩形中AD:AB= .

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2014-2015学年福建省龙岩市分校九年级上学期第三次阶段考试数学试卷(解析版) 题型:选择题

在四边形ABCD中,AC平分∠BAD,且∠ACD=∠B。则下列结论中正确的是( )

A.

B.

C.

D.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2014-2015学年福建省福安市小片区九年级上学期半期考试数学试卷(解析版) 题型:填空题

如图,四边形ABCD是正方形,延长AB到点E,使AE=AC,则∠BCE的度数是 .

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2014-2015学年北京市九年级上学期期中检测数学试卷(解析版) 题型:解答题

已知:⊙O是△ABC的外接圆,点M为⊙O上一点.

(1)如图,若△ABC为等边三角形,BM=1,CM=2,求AM的长;

小明在解决这个问题时采用的方法是:延长MC到E,使ME=AM,从而可证△AME为等边三角形,并且△ABM≌△ACE,进而就可求出线段AM的长.

请你借鉴小明的方法写出AM的长,并写出推理过程.

(2)若△ABC为等腰直角三角形,∠BAC=(其中),直接写出AM的长(用含有a,b的代数式表示).

查看答案和解析>>

同步练习册答案