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如图,正方形的边长为cm,正方形的边长为cm.如果正方形绕点旋转,那么两点之间的最小距离是____________.
当点F在正方形ABCD的对角线AC上时,CF=AC﹣AF,当点F不在正方形的对角线上时由三角形的三边关系可知AC﹣AF<CF<AC+AF,
∴当点F在正方形ABCD的对角线AC上时,C、F两点之间的距离最小,
∴CF=AC﹣AF=4=3cm.
故答案为:3
本题要考查正方形性质的运用,要明确旋转的概念.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下列关于矩形的说法,正确的是(   ).
A.对角线相等的四边形是矩形B.对角线互相平分的四边形是矩形
C.矩形的对角线互相垂直且平分D.矩形的对角线相等且互相平分

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

(本小题满分8分)在正方形ABCD的边AB上任取一点E,作EF⊥AB交BD于点F,取FD的中点G,连结EG、CG,如图(1),易证 EG=CG且EG⊥CG.
(1)将△BEF绕点B逆时针旋转90°,如图(2),则线段EG和CG有怎样的数量关系和
位置关系?请直接写出你的猜想.
(2)将△BEF绕点B逆时针旋转180°,如图(3),则线段EG和CG又有怎样的数量关系
和位置关系?请写出你的猜想,并加以证明.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,点ED分别是正三角形ABC、正四边形ABCM、正五边形ABCMN中以C点为顶点的一边延长线和另一边反向延长线上的点,且BE=CDDB的延长线交AE于点F,则图1中∠AFB的度数为      ;若将条件“正三角形、正四边形、正五边形”改为“正n边形”,其他条件不变,则∠AFB的度数为          .(用n的代数式表示,其中,≥3,且为整数)
        

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=60°,∠ADC=105°,AD=6,且AC⊥AB,求AB的长.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,等腰梯形ABCD中,AB = CD,AD∥BC.

(1)求证:△AOB≌△DOC;
(2)若AD = 4,BC = 8,
①求梯形ABCD的面积;
②若E为AB中点,F为OC的中点,求EF的长.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图(1),已知正方形ABCD在直线MN的上方,BC在直线MN上,E是线段BC上一点,以AE为边在直线MN的上方作正方形AEFG

连结GD,求证△ADG≌△ABE;
如图(2),将图(1)中正方形ABCD改为矩形ABCD,AB=1,BC=2,E是线段BC上一动点(不含端点B,C ),以AE为边在直线MN的上方作矩形AEFG,使顶点G恰好落在射线CD上.判断当E由B向C运动时,∠FCN的大小是否保持不变,若∠FCN的大小不变,求tan∠FCN的值;若∠FCN的大小发生改变,请举例说明.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图9,点P是正方形ABCD边AB上一点(不与点A.B重合),连接PD并将线段PD绕点P顺时针方向旋转90°得到线段PE, PE交边BC于点F.连接BE、DF。

(1)求证:∠ADP=∠EPB;
(2)求∠CBE的度数;
(3)当的值等于多少时.△PFD∽△BFP?并说明理由.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,在梯形中,,在上截取,使,过点,交于点,连接,交于点,交于点

(1)求证:
(2)已知,求的长。

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