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    甲、乙两人以相同路线前往离学校12 km的地方参加植树活动，图中l甲、l乙分别表示甲、乙两人前往目的地所行驶的路程s(km)随时间t(min)变化的函数图象，则每分钟乙比甲多行驶______km.


     　解析：甲的速度是 km/min，乙的速度是1 km/min，所以乙每分钟比甲多走1－＝(km)．


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，AD为⊙O的直径，作⊙O的内接正三角形ABC.甲，乙两人的作法分别如下：

    甲：1. 作OD的中垂线，交⊙O于B，C两点．

    2. 连接AB，AC.

    △ABC即为所求的三角形．

    乙：1. 以D为圆心，OD长为半径作圆孤，交⊙O于B，C两点．

    2. 连接AB，BC，CA

    △ABC即为所求作的三角形.

    对于甲、乙两人的作法，可判断(　　)

    A．甲、乙均正确　　B. 甲、乙均错误   C. 甲正确，乙错误  D. 甲错误，乙正确

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图所示，用直尺和三角尺作直线AB、CD，从图中可知，直线AB与直线CD的位置关系为________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知关于x的方程2x＋a－9＝0的解是x＝2，则a的值为(　　)

    A．2            B．3                C．4            D．5

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    已知关于x的方程4x－3m＝2的解是x＝m，则m的值是________．

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    若点(m，n)在函数y＝2x＋1的图象上，则2m－n的值是(　　)

    A．2            B．－2               C．1                 D．－1

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    如图，直线y＝kx＋b经过A(3，1)和B(6，0)两点，则不等式组0＜kx＋b＜x的解集为__．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    计算： =___________.

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               ，

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