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观察分析下列数据,寻找规律:0,-
5
10
,-
15
,2
5
,-5,…则第101个数据应是(  )
A、-10
5
B、10
5
C、-
505
D、
505
分析:先看符号,偶数个是负数,奇数个是正数.再看被开方数,第二个的被开方数是5,第3个的被开方数是5×2=10,由此可得到第101个的被开方数是5×100=500,所以可求得第101个数据应是10
5
解答:解:∵第101个的被开方数是5×100=500,∴第101个数据应是10
5
.故选B.
点评:在做规律题时,应先判断符号,再看变化规律.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

观察分析下列数据,寻找规律:0,
3
6
,3,2
3
15
,3
2
,…那么第10个数据应是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

观察分析下列数据,寻找规律:
已知一列实数1、
5
、3、
13
…,则第n个数是
 

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2
,2,
6
,2
2
10
…,那么第10个数据应是
 

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3
6
,3,2
3
…那么第10个数据应是
3
3
3
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,-
15
,2
5
,-5,
30
,…则第100个数据应是
-3
55
-3
55

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