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如图,在△ABC中,AB=AC,∠B=90°,D、E分别为AB、BC上的动点,且BD=CE,M是AC的中点,试探究在DE运动的过程中,△DEM的形状是否发生变化?它是什么形状的三角形?
考点:全等三角形的判定与性质,等腰直角三角形
专题:
分析:连接BM,根据等腰直角三角形的性质可得BM⊥AC,∠DBM=45°,BM=CM=
1
2
AC,然后利用“边角边”证明△BDM和△CEM全等,根据全等三角形对应边相等可得DM=EM,全等三角形对应角相等可得∠BMD=∠CME,再求出∠DME=90°,从而判定为△DEM是等腰直角三角形.
解答:解:△DEM是等腰直角三角形.
理由如下:连接BM,
∵AB=AC,∠B=90°,M是AC的中点,
∴BM⊥AC,∠DBM=45°,BM=CM=
1
2
AC,
在△BDM和△CEM中,
BM=CM
∠DBM=∠C=45°
BD=CE

∴△BDM≌△CEM(SAS),
∴DM=EM,∠BMD=∠CME,
∴∠DME=∠BMD+∠BME=∠CME+∠BME=∠BMC=90°,
∴△DEM是等腰直角三角形.
点评:本题考查了全等三角形的判定与性质,等腰直角三角形的性质,熟记性质并作出辅助线构造成全等三角形是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知,如图,在△ABC中,∠C=90°,DE垂直平分AB于点E,交BC于点D,且ED=CD,求证:∠B=30°.

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已知
1
1+
2
+
1
2
+
3
+
1
3
+2
+…
1
99
+10
+
1
10+a
=
101
-1,求a的值.

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已知x,y都是正整数,且满足4x2-9y2=31.求x、y的值.

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解方程:
(1)2x+1=2-x;
(2)
2y-1
3
=
y+2
4
-1;
(3)
1.7-2x
0.3
=
x
0.7
-1.

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科目:初中数学 来源: 题型:

我国是一个严重缺水的国家.为了加强公民的节水意识,某市制定了如下用水收费标准:每户每月的用水不超过6吨时,水价为每吨2元,超过6吨时,超过的部分按每吨3元收费.该市某户居民5月份用水x吨,应交水费y元.
(1)若0<x≤6,请写出y与x的函数关系式.
(2)若x>6,请写出y与x的函数关系式.
(3)在同一坐标系下,画出以上两个函数的图象.
(4)如果该户居民这个月交水费27元,那么这个月该户用了多少吨水?

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知a、b、c满足|a-1|+
2a-b
+(c-
3
2=0.求a+b+c的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知A、B两点的坐标分别为A(0,2
3
),B(2,0),直线AB与反比例函数y=
m
x
的图象交于点C和D(-1,a)
(1)求反比例函数的解析式;
(2)分别求∠BOC、∠ACO的度数.

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科目:初中数学 来源: 题型:

若|a|=3,且2a+b=0,则b=
 

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