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12.如图,如图在△ABC中,△PDE的周长为5,BP,CP分别是∠ABC和∠ACB的角平分线,且PD∥AB,PE∥AC,则BC的长为5.

分析 可利用角平分线的性质与平行线的性质得出∠PBD=∠BPD,∠PCE=∠EPC,进而得出PD=BD,PE=CE,故可求解.

解答 解:∵BP、CP分别平分∠ABC、∠ACB,
∴∠ABP=∠PBD,∠ACP=∠PCE,
又PD∥AB,PE∥AC,
∴∠ABP=∠BPD,∠APC=∠EPC,
∴∠PBD=∠BPD,∠PCE=∠EPC,
∴PD=BD,PE=CE,
∴BC=BD+DE+EC=PD+DE+PE=△PDE的周长=5,
故答案为:5.

点评 此题主要考查等腰三角形的性质,涉及的知识点有:角平分线及平行线的性质.能够发现△BDP和△PEC是等腰三角形是解答此题的关键.

练习册系列答案
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老师:同学们,今天我们来探索如下方程的解法:(x2-x)2-8(x2-x)+12=0
学生甲:老师,先去括号,再合并同类项,行吗?
老师:这样,原方程可整理为x4-2x3-7x2+8x+12=0,次数变成了4次,用现有的知识无法解答.同学们再观察观察,看看这个方程有什么特点?
学生乙:我发现方程中x2-x是整体出现的,最好不要去括号!
老师:很好.如果我们把x2-x看成一个整体,用y来表示,那么原方程就变成y2-8y+12=0
全体同学:咦,这不是我们学过的一元二次方程吗?
老师:大家真会观察和思考,太棒了!显然一元二次方程y2-8y+12=0的解是y1=6,y2=2,就有x2-x=6或x2-x=2
学生丙:对啦,再解这两个方程,可得原方程的根x1=3,x2=-2,x3=2,x4=-1,嗬,有这么多根啊
老师:同学们,通常我们把这种方法叫做换元法.在这里,使用它最大的妙处在于降低了原方程的次数,这是一种很重要的转化方法
全体同学:OK!换元法真神奇!
现在,请你用换元法解下列分式方程($\frac{x}{x-1}$)2-5($\frac{x}{x-1}$)-6=0.

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