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【题目】已知坐标平面内的三个点,把向下平移个单位再向右平移个单位后得到.

1)直接写出三个对应点的坐标;

2)画出将点逆时针方向旋转后得到

3)求的面积.

【答案】1)点DEF的坐标分别为(52)、(5-2)、(2-3);(2)见解析;(36

【解析】

1)利用点平移的坐标规律写出点DEF的坐标;
2)利用网格特点和旋转的性质画出AB的对应点A′B′即可;
3)利用三角形面积公式计算.

解:(1)点DEF的坐标分别为(52)、(5-2)、(2-3);
2)如图,△A'OB'为所作;
3)△DEF的面积=×4×3=6

故答案为:(1)点DEF的坐标分别为(52)、(5-2)、(2-3);(2)见解析;(36

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,在ABC中,AB=8AC=6.点D在边AB上,AD=4.5ABC的角平分线AECD于点F

1)求证:ACD∽△ABC

2)求的值.

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【题目】无锡某学校准备组织学生及学生家长到南京大学参观体验,为了便于管理,所有人员到南京必须乘坐在同一列动车上;根据报名人数,若都买一等座单程火车票需5032元,若都买二等座单程火车票且花钱最少,则需2970元;已知学生家长人数是教师人数的2倍无锡到南京的动车票价格(动车学生票只有二等座可以打6折)如下表所示:

运行区间

票价

上车站

下车站

一等座

二等座

无锡

南京

68(元)

55(元)

(1)参加参观体验的老师、家长与学生各有多少人?

(2)由于各种原因,二等座火车票单程只能买x张(x小于参加体验的人数),其余的需买一等座火车票,在保证每位参与人员都有座位坐的前提下,请你设计最经济的购票方案,并写出购买火车票的总费用(单程)y与x之间的函数关系式.

(3)请你做一个预算,按第(2)小题中的购票方案,购买单程火车票的总费用至少是多少钱?最多是多少钱?

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【题目】某校为迎接体育中考,了解学生的体育情况,学校随机调查了本校九年级50名学生“30秒跳绳”的次数,并将调查所得的数据整理如下:

成绩段

频数

频率

0≤x<20

5

0.1

20≤x<40

10

a

40≤x<60

b

0.14

60≤x<80

m

c

80≤x<100

12

n

根据以上图表信息,解答下列问题:

(1)表中的a= ,m=

(2)请把频数分布直方图补充完整;(画图后请标注相应的数据)

(3)若该校九年级共有600名学生,请你估计“30秒跳绳”的次数60次以上(含60次)的学生有多人?

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【题目】如图,直线分别交直线两点,过点交直线于点,点是直线上一点,连接,已知

1)求证:

2)若平分,求的度数.

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【题目】如图所示是一块含30°的直角三角板,直角顶点O位于坐标原点,斜边ABx轴,顶点A在函数x>0)的图象上,顶点B在函数x>0)的图象上,ABO=30°,则k=_________.

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【题目】为推动全面健身,县政府在城南新城新建体育休闲公园,公园设有A、B、C、D四个出入口供广大市民进出

(1)小明的爸爸去公园进行体育锻炼,从出入口A进入的概率是________

(2)张老师和小明的爸爸一起约定去参加锻炼,请用画树状图或列表法求他们选择从不同出入口进体育场的概率

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【题目】分别在直线上,点在直线之间,

1)如图1,求证:

2)如图2,过点,点上,,求证:

3)在(2)的条件下,如图3,过点的垂线交于点的平分线交于点,若,求的度数.

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【题目】如图1,点CD是线段AB同侧两点,且ACBD,∠CAB=∠DBA,连接BCAD交于点 E

1)求证:AEBE

2)如图2,△ABF与△ABD关于直线AB对称,连接EF

判断四边形ACBF的形状,并说明理由;

若∠DAB30°,AE5DE3,求线段EF的长.

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