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    5．下列图形经过平移后能恰好与原位置图形合并成一个长方形的是（　　）
    A．三角形B．正方形C．梯形D．都有可能

    分析 依据平移的性质可知平移前后的两个图形全等且方向相同，故此可得到问题的答案．

    解答 解：一个正方形经过平移后能恰好与原位置图形合并成一个长方形．
    故选：B．

    点评 本题主要考查的是平移的性质，掌握平移的性质是解题的关键．

    练习册系列答案
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    5．解二元一次方程组：$\left\{\begin{array}{l}{x-\frac{\sqrt{6}}{3}y=-\sqrt{5}}\\{x+\frac{\sqrt{6}}{3}y=7\sqrt{5}}\end{array}\right.$．

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    16．如图，D为△ABC中BC边上的一点，∠CAD=∠B，若AD=6，AB=8，BD=3，则DC=$\frac{27}{7}$．

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    13．如图所示，△ABC的顶点都在圆上，AB＞AC，∠A的平分线AD交圆于D，作DE⊥AB于E，作DF⊥AC于F．求证：BE=CF．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    20．如图是根据某公园的平面示意图建立的平面直角坐标，公园的入口位于坐标原点，古塔位于点A（400，300）．从古塔出发沿线OA方向前进300m是盆景园B，从盆景园B向左转90°后直行400m到达梅花阁C，则点C坐标是（　　）
    A．（300，800）B．（400，500）C．（300，500）D．（400，800）

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    10．如图，在△ABC中，BD是∠ABC的角平分线，ED∥BC，且∠C=76°，∠A=60°，则∠BDE的度数为（　　）
    A．20°B．22°C．44°D．82°

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    17．下列说法中正确的有（　　）
    ①过两点有且只有一条直线；
    ②连接两点的线段叫两点的距离；
    ③两点之间线段最短；
    ④若AB=BC，则点B是AC的中点；
    ⑤把一个角分成两个角的射线叫角的平分线；
    ⑥直线l经过点A，那么点A在直线l上．
    A．2个B．3个C．4个D．5个

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    14．如图，在平面直角坐标系中，将点P（2，1）向下平移3个单位长度，再向左平移1个单位长度得到点Q，则点Q的坐标为（　　）
    A．（3，-2）B．（-1，-2）C．（1，-2）D．（0，-2）

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    15．如图，在△ABC中，己知AB=AC=BD，∠2=18°，那么∠1的度数为（　　）
    A．72°B．66°C．60°D．54°

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