Question

解答题

心理学家发现，学生对概念的接受能力y和提出概念所用的时间x(单位：min)之间大体满足函数关系y＝－0.1x²＋2.6x＋43(0≤x≤30)，y的值越大，表示接受能力越强，试根据这个关系式回答：

(1)若提出概念用10min，学生的接受能力是多少？

(2)若提出某一概念有用2min和用16min的两种教法，不考虑其他因素，这两种方法中，哪种方法学生的接受能力强？

Answer 1

答案：
解析：

(1)59 　　(2)x＝2，y＝47.8，当x＝16，y＝59．∴用16min的接受能力强．