练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    16．-2，0，0.5，-$\sqrt{2}$这四个数中，属于无理数的是（　　）
    A．-2B．0C．0.5D．-$\sqrt{2}$

    分析 无理数就是无限不循环小数，根据定义即可作出判断．

    解答 解：-2和0是整数，是有理数；
    0.5是有限小数，是有理数；
    -$\sqrt{2}$是无理数．
    故选D．

    点评 此题主要考查了无理数的定义，注意带根号的要开不尽方才是无理数，无限不循环小数为无理数．如π，$\sqrt{6}$，0.8080080008…（每两个8之间依次多1个0）等形式．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    6．解关于x的一元二次方程
    （1）2x2-ax=15a2
    （2）4（x-2）2-25（x+2）2=0．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    7．如图，将一个正方形纸片（图1），切去四个角上同样大小的小正方形，翻折粘合成一个无盖的长方体（图2），若图1中原正方形纸片的边长为6，图2中长方体的长为a，高为b，则下列说法错误的是（　　）
    A．a＜6B．a+2b=6
    C．a=2时，图2为正方体D．长方体的所有棱长之和是个定值

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    4．某种生物细胞的半径约为0.00028m，将0.00028用科学记数法表示为（　　）
    A．0.28×10-3B．2.8×10-4C．-2.8×10-5D．28×10-5

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    11．计算：
    （1）$\frac{1}{{\sqrt{3}+1}}-\frac{{\sqrt{3}}}{2}+\sqrt{32}×\sqrt{\frac{1}{8}}$
    （2）$（\sqrt{3}+3\sqrt{2}-\sqrt{6}）（\sqrt{3}-\sqrt{6}-3\sqrt{2}）$．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    1．某地区在一次九年级数学做了检测中，有一道满分8分的解答题，按评分标准，所有考生的得分只有四种：0分，3分，5分，8分．老师为了了解学生的得分情况与题目的难易情况，从全区4500名考生的试卷中随机抽取一部分，通过分析与整理，绘制了如下两幅图不完整的统计图．
    请根据以上信息解答下列问题：
    （1）填空：a=25，b=20，并把条形统计图补全；
    （2）请估计该地区此题得满分（即8分）的学生人数；
    （3）已知难度系数的计算公式为L=$\frac{X}{W}$，其中L为难度系数，X为样本平均得分，W为试题满分值．一般来说，根据试题的难度系数可将试题分为以下三类：当0＜L≤0.4时，此题为难题；当0.4＜L≤0.7时，此题为中等难度试题；当0.7＜L＜1时，此题为容易题．试问此题对于该地区的九年级学生来说属于哪一类？

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．计算：（-$\frac{1}{2}$）-2-（π-2016）0+sin45°+|1-$\sqrt{2}$|

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    5．已知方程组$\left\{\begin{array}{l}2x+y=1\\ x+2y=k-2\end{array}$的解满足x-y=2，则k的值是1．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    6．如图，△ABC在方格中位置如图所示，A（1，4），B（-2，2）．
    （1）请在方格中建立直角坐标系，并写出C点的坐标（2，1）．
    （2）请画出△ABC向下平移1个单位，再向右平移2个单位后的△A′B′C′．若△ABC内部存在一点M（a，b），则它在△A′B′C′内的对应点M′的坐标是（a+2，b-1）．
    （3）求△ABC的面积．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案