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7.计算
(1)(-2)+(+10)
(2)-3×(-1$\frac{1}{3}$)
(3)(-0.5)-|-2.5|
(4)2+(-7)-(-13)
(5)(-2$\frac{2}{3}$)×$\frac{15}{16}$÷(-1.5)
(6)6$\frac{1}{3}$+(-4.6)+(-$\frac{2}{5}$)-2.3-(-$\frac{2}{3}$)
(7)(1-$\frac{3}{8}$+$\frac{7}{12}$)×(-24)
(8)25×$\frac{1}{6}$+25×$\frac{1}{3}$-25×$\frac{1}{2}$
(9)(-1)4-$\frac{1}{7}$×[2-(-4)2]
(10)-32+16÷(-2)×$\frac{1}{2}$-(-1)2015

分析 (1)原式利用异号两数相加的法则计算即可得到结果;
(2)原式利用乘法法则计算即可得到结果;
(3)原式利用绝对值的代数意义化简,计算即可得到结果;
(4)原式利用减法法则变形,计算即可得到结果;
(5)原式从左到右依次计算即可得到结果;
(6)原式结合后,相加即可得到结果;
(7)原式利用乘法分配律计算即可得到结果;
(8)原式逆用乘法分配律计算即可得到结果;
(9)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果;
(10)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果.

解答 解:(1)原式=-2+10=8;
(2)原式=-3×(-$\frac{4}{3}$)=4;
(3)原式=-0.5-2.5=-3;
(4)原式=2-7+13=15-7=8;
(5)原式=-$\frac{8}{3}$×$\frac{15}{16}$×(-$\frac{2}{3}$)=$\frac{5}{3}$;
(6)原式=6$\frac{1}{3}$+$\frac{2}{3}$-4.6-2.3-0.4=7-5-2.3=-0.3;
(7)原式=-24+9-14=-29;
(8)原式=25×($\frac{1}{6}$+$\frac{1}{3}$-$\frac{1}{2}$)=25×0=0;
(9)原式=1-$\frac{1}{7}$×(-14)=1+2=3;
(10)原式=-9-4+1=-12.

点评 此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

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20.在如图所示的数轴上:
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17.如图1由五个边长为1的小正方形组成的图形纸,我们可以把它剪开后拼成一个大正方形.
(1)拼成的大正方形的面积和边长分别是多少?
(2)请在3×3的方格(如图2)中连结四个格点,组成面积为5的正方形.
(3)你能把由十个小正方形组成的图形纸(如图3)剪开拼成正方形吗?若能,请在图3中画出正方形,并求出所画正方形的边长.

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