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    如图，∠B=30°，若AB∥CD，CB平分∠ACD，则∠ACD=     度.
    60。
    ∵AB∥CD，∠B=30°，∴∠BCD=∠B=30°。
    ∵CB平分∠ACD，∴∠ACD=2∠BCD=60°。
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    已知：如图，是直角，，是的平分线，是的平分线．

    （1）求的大小.
    （2）当锐角的大小发生改变时，的大小是否发生改变？为什么？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，线段AB、点C在正方形网格中．

    （1）画线段AC、BC；
    （2）延长线段AB到点D，使BD=AB；
    （3）过点C画直线CE⊥AB，垂足为E．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，点C在线段AB上，AC＝8cm，CB＝6cm，点M、N分别是AC、BC的中点．

    （1）求线段MN的长；
    （2）若C为线段AB上任一点，满足AC＋CB＝a cm，其它条件不变，你能猜想MN的长度吗？并说明理由；
    （3）若C在线段AB的延长线上，且满足AC－CB＝b cm，M、N分别为AC、BC的中点，你能猜想MN的长度吗？请画出图形，写出你的结论，并说明理由．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，AB//CD，∠CDE=1400，则∠A的度数为
    A．1400B．600C．500D．400

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图，直线AB、CD相交于点E，DF∥AB．若∠D=65°，则∠AEC=　 　．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    已知∠A=650，则∠A的补角等于【   】
    A．1250B．1050C．1150D．950

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，直线l1∥l2，若∠1=140°，∠2=70°，则∠3的度数是
    A．70°B．80°C．65°D．60°

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，某村庄计划把河中的水引到水池M中，怎样开的渠最短，为什么？（保留作图痕迹，不写作法和证明）
    理由是：                                     .

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