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    19．（1）16x2-64
    （2）a2（x-y）-b2（x-y）
    （3）（x+4）2-16x2．

    分析 （1）原式提取16，再利用平方差公式分解即可；
    （2）原式提取x-y，再利用平方差公式分解即可；
    （3）原式利用平方差公式分解即可．

    解答 解：（1）原式=16（x2-4）=16（x+2）（x-2）；
    （2）原式=（x-y）（a2-b2）=（x-y）（a+b）（a-b）；
    （3）原式=（x+4+4x）（x+4-4x）=（5x+4）（-3x+4）．

    点评 此题考查了提公因式法与公式法的综合运用，熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键．

    练习册系列答案
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    A．33.8×104B．3.38×104C．3.38×105D．0.338×106

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    （2）解不等式组：$\left\{\begin{array}{l}{2x+5＜4（x+2）}\\{x-1＜\frac{2}{3}x}\end{array}\right.$．

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    （1）求甲乙两班组平均每天各掘进多少米？（列方程组解答）
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    8．若关于x的不等式组$\left\{\begin{array}{l}{10-5x≥0}\\{9x≥2x+m}\end{array}\right.$无解，则实数m的取值范围是（　　）
    A．m≤14B．m＜14C．m≥14D．m＞14

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    （1）A＞B；
    （2）A=B；
    （3）A＜B？

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