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    若（x+a）（x+b）=x2+3x-4，求
    a+b
    ab
    的值．
    考点：多项式乘多项式
    专题：
    分析：根据多项式乘以多项式的法则先计算（x+a）（x+b），然后求出a+b=3，ab=-4，再求即可．
    解答：解：∵（x+a）（x+b）=x2+（a+b）x+ab=x2+3x-4
    ∴a+b=3，ab=-4．
    ∴
    a+b
    ab
    =-
    3
    4
    ．
    点评：本题主要考查了多项式乘以多项式．熟练掌握运算法则是解题的关键．
    练习册系列答案
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    将一副三角板按如图摆放，图中∠α的度数是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    分式方程：
    x
    x-1
    +
    2
    1-x
    =2的解是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列命题正确的是（　　）
    A、垂直于半径的直线一定是圆的切线
    B、正三角形绕其中心旋转180°后能与原图形重合是必然事件
    C、有一组对边平行，一组对角相等的四边形是平行四边形
    D、四个角都是直角的四边形是正方形

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：如图，∠B+∠BED+∠D=360°．求证：AB∥CD．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知点E（6，m），A（4，0），B（0，2），O（0，0），且△ABE的面积是△OAB面积的3倍，求点E的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小强通过卖报存够了钱，买了一辆新的自行车．小强马上把好消息告诉了两个朋友，10min后，他们又各自告诉了另外两个朋友，再过10min，这些朋友又各自告诉了两个朋友．如果消息按这样的速度传下去，80min后将有多少人知道小强买了一辆新自行车的消息？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    日常生活中，我们经常要煮开水，下表为煮开水的时间与水的温度的描述．
     时间（分）  1  2  3 4   5  6  7  8  9  10  11  12  13
     温度
    （℃）    		  25  29  32  43  52  61  72  81  90  98  100  100  100
    （1）根据上表的数据，我们得到什么信息？
    （2）在第9分钟时，水可以喝吗？为什么？在11分钟时呢？
    （3）根据表格的数据判断：在第15分钟时，水的温度为多少高呢？
    （4）随着加热时间的增长，水的温度是否会一直上升？说明你判断的依据．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小明家所在居民楼的对面有一座大厦AB，AB=80米．为测量这座居民楼与大厦之间的距离，小明从自己家的窗户C处测得大厦顶部A的仰角为37°，大厦底部B的俯角为48°．求小明家所在居民楼与大厦的距离CD的长度．sin37°≈
    3
    5
    ，tan37°≈
    3
    4
    ，sin48°≈
    7
    10
    ，tan37°≈
    11
    10
    （结果保留整数，参考数据）

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