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    若一次函数y=（2﹣m）x﹣2的函数值y随x的增大而减小，则m的取值范围是（　　）

    　  A． m＜0         B． m＞0              C． m＜2             D． m＞2


    D

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    一家鞋店在一段时间内销售了某种女鞋30双，各种尺码的销售量如下表：

    尺码/厘米

    22

    22.5

    23

    23.5

    24

    24.5

    25

    销售量/双

    1

    2

    5

    12

    6

    3

    1

    如果鞋店要购进100双这种女鞋，那么购进24厘米、24.5厘米和25厘米三种女鞋数量之和最合适的是（　　）

    　  A． 20双         B． 30双             C． 50双             D． 80双

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某一次函数的图象经过点（1，2），且y随x的增大而减小，则这个函数的表达式可能是（　　）

    　  A．y=2x+4        B． y=3x﹣1           C． y=﹣3x+1         D． y=﹣2x+4

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，一次函数y=kx+b的图象为直线l1，经过A（0，4）和D（4，0）两点；一次函数y=x+1的图象为直线l2，与x轴交于点C；两直线l1，l2相交于点B．（8分）

    （1）求k、b的值；

    （2）求点B的坐标；

    （3）求△ABC的面积．

    　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    一次函数y=﹣x+2图象经过（　　）

    　  A．一、二、三象限 B．一、二、四象限    

    C．一、三、四象限 D．二、三、四象限

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知点P（a，b）在一次函数y=4x+3的图象上，则代数式4a﹣b﹣2的值等于 　．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    根据下列条件，确定函数关系式：（6分）

    （1）y与x成正比，且当x=9时，y=16；

    （2）y=kx+b的图象经过点（3，2）和点（﹣2，1）．

    　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知代数式在实数范围内有意义，则x的取值范围是　  　．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知：矩形ABCD中，AB=5，BC=12，点E在对角线AC上，且CE=6，动点P在矩形ABCD的四边上运动一周，则以P、E、C为顶点的等腰三角形有（　　）个．

    　  A．5             B． 6                 C． 7                D． 8

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