精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
19.已知正方形OABC的边OC、OA分别在x、y轴的正半轴上,点B坐标为(10,10),点P从O出发沿O→C→B运动,速度为1个单位每秒,连接AP.设运动时间为t.
(1)若抛物线y=-(x-h)2+k经过A、B两点,求抛物线函数关系式;
(2)当0≤t≤10时,如图1,过点O作OH⊥AP于点H,直线OH交边BC于点D,连接AD,PD,设△APD的面积为S,求S的最小值;
(3)在图2中以A为圆心,OA长为半径作⊙A,当0≤t≤20时,过点P作PQ⊥x轴(Q在P的上方),且线段PQ=t+12:
①当t在什么范围内,线段PQ与⊙A只有一个公共点?当t在什么范围内,线段PQ与⊙A有两个公共点?
②请将①中求得的t的范围作为条件,证明:当t取该范围内任何值时,线段PQ与⊙A总有两个公共点.

分析 (1)根据抛物线y=-(x-h)2+k经过A、B两点,即可得到抛物线的对称轴,把点B坐标(10,10)代入,即可得到抛物线函数关系式;
(2)先根据△AOP≌△OCD,得出OP=CD=t,进而得到CP=10-t,BD=10-t,再根据S△ADP=S正方形ABCO-S△AOP-S△ABD-S△CDP,可得当0≤t≤10时,S=$\frac{1}{2}$t2-5t+50,最后配方,得S的最小值;
(3)①根据点Q落在⊙A上时t的值,以及点P与点C重合,与点B重合时t的值,即可得到线段PQ与⊙A只有一个公共点时,t的取值范围,以及线段PQ与⊙A有两个公共点时,t的取值范围;②证明线段与圆由2个公共点需要证明两点:圆与线段所在直线相交(有2个公共点);线段的两端点都在圆外.

解答 解:(1)∵抛物线y=-(x-h)2+k经过A、B两点,
∴根据对称性可知h=5,
将B(10,10)代入y=-(x-5)2+k,可得10=-25+k,
解得k=35,
∴抛物线函数关系式为y=-(x-5)2+35;

(2)如图1,∵OD⊥AP,∠AOP=90°,

∴∠OAP+∠AOD=∠COD+∠AOD=90°,
∴∠OAP=∠COD,
又∵∠AOP=∠OCD=90°,AO=OC,
∴△AOP≌△OCD,
∴OP=CD=t,
∴CP=10-t,BD=10-t,
∵S△ADP=S正方形ABCO-S△AOP-S△ABD-S△CDP
∴当0≤t≤10时,S=10×10-$\frac{1}{2}$×10t-$\frac{1}{2}$t(10-t)-$\frac{1}{2}$×10(10-t)=$\frac{1}{2}$t2-5t+50,
配方,得S=$\frac{1}{2}$(t-5)2+$\frac{75}{2}$,
∴当t=5时,Smin=$\frac{75}{2}$;

(3)①如图,当点Q在⊙A上时,连接AQ,

∵PQ=12+t,PR=BC=10,
∴RQ=2+t,
又∵AQ=AB=10,AR=OP=t,
∴Rt△ARQ中,t2+(t+2)2=102
解得t1=6,t2=-8(舍去),
∴当t=6时,点Q落在⊙A上;
如图,当P在CB上时,CQ与⊙A相切,

当点P与点C重合时,t=10;当点P与点B重合时,t=20;
∴当0≤t<6或10≤t≤20时,线段PQ与⊙A只有一个公共点;
当6≤t<10时,线段PQ与⊙A有两个公共点;
②如图,当6≤t<10时,AR=t<10,

∴⊙A与直线PQ相交,
又∵AP2=AO2+OP2=100+t2,即AP>10,
∴点P在⊙A外,
又∵AQ2=AR2+RQ2=t2+(t+2)2,r2=100,
∴AQ2-r2=t2+(t+2)2-100=2(t+1)2-98,
∴当6≤t<10时,2(t+1)2-98≥0,
∴点Q在⊙A上或⊙A外,
综上所述,当6≤t<10时,线段PQ与⊙A总有两个公共点.

点评 本题属于二次函数综合题,主要考查了待定系数法的运用,二次函数的最值,直线与圆的位置关系以及勾股定理的综合应用,解这类问题关键是善于将函数问题转化为方程问题,善于利用几何图形的有关性质、定理和二次函数的知识,并注意挖掘题目中的一些隐含条件.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

20.下列调查中,适宜采用全面调查方式的是(  )
A.调查一架“歼20”战机各零部件的产品质量
B.调查某品牌圆珠笔芯的使用寿命
C.调查市场上酸奶的质量情况
D.调查我市市民对上届巴西奥运会吉祥物的知晓度

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

1.下列事件是必然事件的是(  )
A.乘坐公共汽车恰好有空座B.同位角相等
C.打开手机就有未接电话D.三角形内角和等于180°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

7.一个多边形的每个内角都相等,并且它的一个外角与一个内角的比为1:4,则这个多边形为十边形.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

14.实数a、b在数轴上的位置如图所示,化简|a+b|-|a-b|=-2b.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

4.如图,直线l:y=$\frac{1}{2}$x,点A1(0,1),过点A1作y轴的垂线交直线l于点B1,以原点O 为圆心,OB1长为半径画弧交y轴于点A2;再过点A2作y轴的垂线交直线l于点B2,以原点O为圆心,OB2长为半径画弧交y 轴于点A3,…,按此做法进行下去,OA2017的长为(  )
A.($\sqrt{5}$)2016B.($\sqrt{5}$)2017C.22016D.22017

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

11.已知一次函数y=(2m-3)x+4-m的图象在y轴上的截距大于或等于1,则函数m的取值范围是m≤3.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

8.已知一次函数y=(m+2)x+(m-3),若y随x的增大而增大,且此函数图象与y轴的交点在x轴下方,则m的取值范围是-2<m<3.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

9.下列三组正多边形的组合:①正八边形和正方形;②正五边形和正八边形;③正六边形和正方形,能够铺满地面的组合是①(填序号即可)

查看答案和解析>>

同步练习册答案