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-m-m合并同类项得

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A.-2m2

B.0

C.-2m

D.-2

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

解不等式
2+x
3
2x-1
5
的下列过程中错误的是(  )
A、去分母得5(2+x)>3(2x-1)
B、去括号得10+5x>6x-3
C、移项,合并同类项得-x>-13
D、系数化为1,得x>13

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科目:初中数学 来源: 题型:

2007年运动会后大休期间,小玲做作业时解方程
x+1
2
-
2-3x
3
=1
的步骤如下:
①去分母,得3(x+1)-2(2-3x)=1;
②去括号,得3x+3-4-6x=1;
③移项,得3x-6x=1-3+4;
④合并同类项得-3x=2;
⑤系数化为1,得x=-
2
3

(1)聪明的你知道小玲的解答过程正确吗答:
 
(填“是”或“否”),如果不正确,第
 
步(填序号)出现了问题;
(2)请你对小玲同学在解方程时应该注意什么提两点建议好吗?
①:
 

②:
 

(3)请你写出这题正确的解答过程.

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科目:初中数学 来源: 题型:

下列解不等式的过程是否正确,如果不正确请给予改正:
解不等式x-
x
2
+
x+1
3
<1+
x+8
6

去分母得6x-3x+2(x+1)<6+x+8;
去括号得6x-3x+2x+2<6+x+8;
移项得6x-3x+2x-x<6+8-2;
合并同类项得6x<16;
系数化为1,得x>
8
3

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科目:初中数学 来源: 题型:

某校数学小组几名学生在解方程-
5
2
(x-1)=1-
3
4
x时,这几名学生的解法不一致.
(1)解:去括号-
5
2
x-
5
2
=1-
3
4
x
去分母-10x-10=4-3x
移项,合并同类面-7x=14
得x=-2
(2)解:去分母-10(x-1)=4-3x
去括号-10x+10=4-3x
移项,合并同类项-7x=-6
得x=
6
7

(3)解:去分母-10(x-1)=1-3x
去括号-10x+10=1-3x
移项,合并同类项-7x=-9
得x=
9
7

(4)解:去括号-
5
2
x+
5
2
=1-
3
4
x
去分母-10x+10=1-3x
移项,合并同类项得x=
9
7

其中错误的个数为(  )
A、4B、3C、2D、1

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科目:初中数学 来源: 题型:

把-x-x合并同类项得(  )

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