分析 (1)由方程kx2-2x+3=0有两个不相等的实数根,根据一元二次方程的定义和△的意义得到k≠0,且△>0,即22-4•k•3>0,然后解不等式求出它们的公共部分即可利用一元二次方程根与系数的关系可得;
(2)由根与系数的关系得出x1+x2=$\frac{2}{k}$,x1x2=$\frac{3}{k}$,再根据x1=3x2,分别代入两个式子,即可求出k的值,再利用一元二次方程根的判别式进行取舍即可.
解答 解:(1)∵x的方程kx2-2x+3=0有两个不相等的实数根,
∴k≠0,且△>0,即22-4•k•3>0,解得k<$\frac{1}{3}$,
∴k的取值范围为:k<$\frac{1}{3}$且k≠0.
(2)由根与系数的关系可得:
x1+x2=$\frac{2}{k}$,x1x2=$\frac{3}{k}$,
当x1=3x2,
分别代入上面两个式子,消去x1和x2,整理得:4k2-k=0,解得k=0或k=$\frac{1}{4}$,
当k=0时,显然不合题意,
当k=$\frac{1}{4}$时,其判别式△=1≥0,
所以当k=$\frac{1}{4}$时,方程两根之比为方程的两根满足x1=3x2.
点评 本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2-4ac:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | m≥3 | B. | m≤3 | C. | m=3 | D. | m<3 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 3x+1=5x+7 | B. | $\frac{1}{{x}^{2}}$+x-1=0 | ||
C. | x2-5=0 | D. | ax2-bx=5(a和b为常数) |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 向右平移3个单位,再向上平移7个单位 | |
B. | 向左平移3个单位,再向上平移7个单位 | |
C. | 向右平移3个单位,再向下平移7个单位 | |
D. | 向左平移3个单位,再向下平移7个单位 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | -2a | B. | 2b | C. | -2b | D. | 2a |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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