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    举出两个生活中的圆柱形的物体：
     
    、
     
    ．
    考点：认识立体图形
    专题：开放型
    分析：根据圆柱体的形状，可得圆柱体的物体．
    解答：解：举出两个生活中的圆柱形的物体：茶杯、水桶．
    点评：本题考查了认识立体图形，圆柱体是由两个底面，一个侧面组成的图形，底面是圆，侧面是曲面．
    练习册系列答案
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    列等式表示：“x的2倍与8的和等于10”上述等式可列为：
     
    ．

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    已知mn-n=15，m-mn=6，那么m-n=
     
    ，-2mn+m+n=
     
    ．

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    已知a=2-
    		5
    ，b=
    		5
    ，请你用不同的方法，求a2b+2
    		5
    ab+5b    的值，比较一下哪一种最简单．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    列分式方程解应用题的方法和步骤：
    （1）审清题意；
    （2）设未知数；
    （3）根据题意找
     
    关系，列出分式方程；
    （4）解方程，并
     
    （一要看此解是否使原方程有意义，二要看此解是否符合实际情况）；
    （5）写出答案．

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    轮船顺水航行46km和逆水航行34km所用时问恰好相等，水流的速度是3km/h，设轮船在静水中的速度为xkm/h，可列方程为
     
    ．

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    下列图形中，不是轴对称图形的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在△ABC和△DEF中，AB∥DE，可以推出∠
     
    =∠
     
    ，加上条件AB=DE和
     
    ，可得到△ABC≌△DEF，根据是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在平面直角坐标系中，O为坐标原点，P是反比例函数y=
    12
    x
    （x＞0）图象上任意一点，以P为圆心，PO为半径的圆与坐标轴分别交于点A、B．
    （1）求证：线段AB为⊙P的直径；
    （2）求△AOB的面积．

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