精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
如图1,五边形ABCDE中,BC∥DE,∠C=∠E.

(1)猜想AE与CD之间的位置关系,并说明理由.
(2)如图2,延长AB至F,连接BD,若∠1=∠2,∠CBF=2∠3,求证:∠CBA=∠E.
考点:平行线的判定与性质
专题:计算题
分析:(1)AE与CD平行,理由为:过B作BF平行于CD,再由BC与DE平行,得到四边形BCDF为平行四边形,利用平行四边形的对角相等得到∠C=∠BFD,根据∠C=∠E,等量代换得到一对同位角相等,利用同位角相等两直线平行即可得证;
(2)延长DE,由(1)得到AE与CD平行,利用两直线平行同位角相等得到∠AEG=∠CDE,根据BC与DE平行,得到∠2=∠3,再由∠1=∠2,得到∠1=∠3,即∠CDE=2∠3,即∠AEG=2∠3=∠CBF,利用等角的补角相等即可得证.
解答:解:(1)过B作BF∥CD,
∵BC∥DE,
∴四边形BCDF为平行四边形,
∴∠C=∠BFD,
∵∠C=∠E,
∴∠BFD=∠E,
∴BF∥AE,
则AE∥CD;
(2)延长DE,
∵BC∥DE,AE∥CD,
∴∠2=∠3,∠CDE=∠AEG,
∵∠1=∠2,
∴∠1=∠3,即∠AEG=2∠3,
∵∠CBF=2∠3,
∴∠CBF=∠AEG,
∵∠CBF+∠ABC=180°,∠AEG+∠AED=180°,
∴∠CBA=∠AED.
点评:此题考查了平行线的判定与性质,熟练掌握平行线的判定与性质是解本题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

在△ABC中,∠A=150°,AB=2,AC=4,则tanB的值是(  )
A、
3
+1
B、
3
-1
2
C、
3
-1
D、
3
+1
2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是(  )
A、
B、
C、
D、

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

某精密机床销售公司销售某厂家的特种机床,公司与厂家商定.若当年仅售出1台该机床,则该机床的进价为270万元,在1台的基础上每多售出一台,所有出售的该种机床的进价均降低1万元/台.年底厂家根据销售量一次性返利给销售公司.销售量在10台以内(含10台),每台返利5万元,销售量在10台以上,每台返利10万元.
(1)若该公司当年卖出4台该机种床,则每台机床的进价为
 
万元,当年厂家返利给销售公司
 
万元;
(2)如果该种机床的销售价为280万元/台,该公司计划当年由销售该机种床盈利120万元,那么当年要卖出多少台该机种床?(盈利=销售利润+返利)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知:如图,四边形ABCD是梯形,AD∥BC,E、F分别是AB、CD边上的中点,求证:EF∥AD,EF=
AD+BC
2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知a是自然数,关于x的不等式组
3x-4≥a
x-2>0
的解集是x>2,求a的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

在△ABC中,AD⊥BC,BC的垂直平分线交AC于E,BE交AD于F.求证:E在AF的垂直平分线上.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知方程组
2x+y=1+5m
x+3y=3
中,若未知数x、y满足x+y>0,求m的取值范围.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

甲楼楼高50米,乙楼坐落在甲楼的正北面,已知当地冬至中午12时太阳光线与水平面的夹角为30°,此时,求:
(1)如果两楼相距50米,那么甲楼的影子落在乙楼上有多高?
(2)小明住在乙楼16m高(地板距地面的距离)的五层楼上,要是冬至中午12时阳光不被挡住,两楼至少距离多少米(结果精确到1m,参考数据:
3
≈1.732)?

查看答案和解析>>

同步练习册答案