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【题目】公园门票价格规定如下表:

某校七年级(1)、(2)两个班104人去游园,其中七(1)班不足50,(2)班超过50人,但不足100人。经估算,如果两个班都以班为单位购票,则一共应付1240元。问:

(1)两班各有多少学生?

(2)如果两班联合起来,作为一个团体购票,可省多少钱?

(3)如果七(1)班单独组织去游园,作为组织者的你将如何购票才最省钱?

【答案】(1)七(1)班有48人,七(2)班有56人(2)团体购票可省304元(3)48人买51人的票可以更省钱

【解析】

(1)设七(1)班有x则七年级(2)班有(104-x)人,根据两个班都以班为单位购票,一共应付1240元列出方程,解方程即可;(2)根据100张以上每张9元求出两班联合起来,作为一个团体购票的费用,再比较即可得到结果;(3)分别计算出买48张票和51张票各自所需的费用,再比较即可得到结果.

(1)设七(1)班有人,根据题意得:

(人)

(2)(元)

(3)因为七(1)班有48人,要想享受优惠,只需多买3张即可

(元) (元)

答:七(1)班有48人,七(2)班有56人。团体购票可省304元。48人买51人的票可以更省钱。

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某校为了开展读书月活动对学生最喜欢的图书种类进行了一次抽样调查所有图书分成四类:艺术、文学、科普、其他.随机调查了该校m名学生(每名学生必选且只能选择一类图书)并将调查结果制成如下两幅不完整的统计图:

根据统计图提供的信息解答下列问题:

(1)m n

(2)扇形统计图中“艺术”所对应的扇形的圆心角度数是 度;

(3)请根据以上信息补全条形统计图;

(4)根据抽样调查的结果请你估计该校1000名学生中有多少学生最喜欢科普类图书.

【答案】 (1)m=50, n=30;(2)72度 (3)补图见解析(4)300

【解析】试题分析:1)根据其他的人数和所占的百分比即可求得m的值,从而可以求得n的值;

2)根据扇形统计图中的数据可以求得艺术所对应的扇形的圆心角度数;

3)根据题意可以求得喜爱文学的人数,从而可以将条形统计图补充完整;

4)根据统计图中的数据可以估计该校600名学生中有多少学生最喜欢科普类图书.

试题解析:

解:(1m5÷10%50n%15÷5030%

故答案为:5030

2)由题意可得,

艺术所对应的扇形的圆心角度数是:360°×72°

故答案为:72

3)文学有:501015520

补全的条形统计图如图所示;

4)由题意可得,

600×180

即该校600名学生中有180名学生最喜欢科普类图书.

点睛:本题考查条形统计图、扇形统计图、用样本估计总体,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.

型】解答
束】
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【题目】端午节前夕,小东的父母准备购买若干个粽子和咸鸭蛋(每个粽子的价格相同,每个咸鸭蛋的价格相同).已知粽子的价格比咸鸭蛋的价格贵1.5元,花35元购买粽子的个数与花20元购买咸鸭蛋的个数相同.粽子与咸鸭蛋的价格各是多少?

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【题目】小刚在课外书中看到这样一道有理数的混合运算题:

计算:

她发现,这个算式反映的是前后两部分的和,而这两部分之间存在着某种关系,利用这种关系,他顺利地解答了这道题。

(1)前后两部分之间存在着什么关系?

(2)先计算哪步分比较简便?并请计算比较简便的那部分。

(3)利用(1)中的关系,直接写出另一部分的结果。

(4)根据以上分析,求出原式的结果。

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【题目】为进一步了解某校七年级(2)班同学们的身体素质,体育老师对七年级(2)班的50名学生进行了一分钟跳绳次数测试,以测试成绩为样本,绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图,请结合两种图表完成下列问题:

(1)表中的a=   

(2)把频数分布直方图补充完整

(3)若七年级学生每分钟跳绳的次数不小于120为合格,那么,这个七年级(2)班学生跳绳的合格率为多少?

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【题目】在某文具商场中,每个画板定价为20元,每盒水彩笔定价为5元.为促进销售,商场制定两种优惠方案:一种是买一个画板赠送一盒水彩笔;另一种是按总价九折付款。王老师准备为学校美术小组购买画板4个,水彩笔若干盒(不少于4盒)

(1)分别求出每种方案下王老师应支付多少元?(用代数式表示)

(2)如果购买24盒水彩笔,哪种方案更省钱?若买50盒水彩笔呢?

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【题目】甲从商贩A处购买了若干斤西瓜,又从商贩B处购买了若干斤西瓜.A、B两处所购买的西瓜重量之比为3:2,然后将买回的西瓜以从A、B两处购买单价的平均数为单价全部卖给了乙,结果发现他赔钱了,这是因为(  )

A. 商贩A的单价大于商贩B的单价

B. 商贩A的单价等于商贩B的单价

C. 商版A的单价小于商贩B的单价

D. 赔钱与商贩A、商贩B的单价无关

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【题目】考试前,同学们总会采用各种方式缓解考试压力,以最佳状态迎接考试.某校对该校九年级的部分同学做了一次内容为“最适合自己的考前减压方式”的调查活动,学校将减压方式分为五类,同学们可根据自己的情况必选且只选其中一类.学校收集整理数据后,绘制了图1和图2两幅不完整的统计图,请根据统计图中信息解答下列问题:
(1)这次抽样调查中,一共抽查了多少名学生?
(2)请补全条形统计图;
(3)请计算扇形统计图中“享受美食”所对应扇形的圆心角的度数;
(4)根据调查结果,估计该校九年级500名学生中采用“听音乐”来减压方式的人数.

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【题目】平行四边形ABCD中,EF是对角线BD上的两点, 如果添加一个条件使ABE≌△CDF,则添加的条件不能是(  )

A. AE=CF B. BE=FD C. BF=DE D. ∠1=∠2

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【题目】在线段AB的同侧作射线AM和BN,若∠MAB与∠NBA的平分线分别交射线BN,AM于点E,F,AE和BF交于点P.如图,点点同学发现当射线AM,BN交于点C;且∠ACB=60°时,有以下两个结论:
①∠APB=120°;②AF+BE=AB.
那么,当AM∥BN时:

(1)点点发现的结论还成立吗?若成立,请给予证明;若不成立,请求出∠APB的度数,写出AF,BE,AB长度之间的等量关系,并给予证明;
(2)设点Q为线段AE上一点,QB=5,若AF+BE=16,四边形ABEF的面积为32 ,求AQ的长.

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