分析 (1)先画出几何图形,再写出已知、求证,接着进行证明:根据等腰三角形的性质和判断PD为角平分线,然后根据角平分线性质定理可得DE=DF;
(2)先利用四边形内角和计算出∠EDF=45°,然后根据弧长公式求解.
解答 (1)已知:△ABC中,AB=AC,D为BC的中点,DE⊥AB,DF⊥AC于F,垂足分别为E、F,如图,
求证:DE=DF,
证明:连结AD,
∵AB=AC,BD=CD,
∴AD平分∠BAC,
∵DE⊥AB,DF⊥AC,
∴DE=DF;
(2)解:∵DE⊥AB,DF⊥AC,
∴∠AED=∠AFD=90°,
∴∠EDF=180°-∠BAC=180°-135°=45°,
∵DE=DF=2,
∴EF弧的长=$\frac{45•π•2}{180}$=$\frac{1}{2}$π(cm),
即两垂足间所夹劣弧的弧长为$\frac{1}{2}$πcm.
点评 本题考查了作图-复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.也考查了等腰三角形的性质和弧长公式.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | (-15)×($\frac{1}{5}$-1)=-3+1=-2 | B. | -2×$\frac{1}{3}$×3=-2÷1=-2 | ||
C. | -(-3)2=-9 | D. | -(-4)2=16 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 2$\sqrt{5}$ | B. | 5$\sqrt{2}$ | C. | 10$\sqrt{5}$ | D. | 5$\sqrt{10}$ |
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