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    函数y=中，自变量x的取值范围是　


    x≤3　．


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在平面直角坐标系中，函数y=x2﹣2x（x≥0）的图象为C1，C1关于原点对称的图象为C2，则直线y=a（a为常数）与C1、C2的交点共有（　　）

    　

    A．

    1个

    B．

    1个或2个

    　

    C．

    1个或2个或3个

    D．

    1个或2个或3个或4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知A，B，C，D是⊙O上的四个点．

    （1）如图1，若∠ADC=∠BCD=90°，AD=CD，求证：AC⊥BD；

    （2）如图2，若AC⊥BD，垂足为E，AB=2，DC=4，求⊙O的半径．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，矩形ABCD沿着直线BD折叠，使点C落在C′处，BC′交AD于点E，AD=8，AB=4，则DE的长为　 　．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知：如图，在△ABC中，AB=AC，AD⊥BC，垂足为点D，AN是△ABC外角∠CAM的平分线，CE⊥AN，垂足为点E，

    （1）求证：四边形ADCE为矩形；

    （2）当△ABC满足什么条件时，四边形ADCE是一个正方形？并给出证明．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    小明带7元钱去买中性笔和橡皮（两种文具都买），中性笔每支2元，橡皮每块1元，那么中性笔能买　　支

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    为了大力宣传节约用电，某小区随机抽查了10户家庭的月用电量情况，统计如下表．关于这10户家庭的月用电量说法正确的是（　　）

    月用电量（度）   25                30                40                50                60

    户数                     1                  2                  4                  2                  1

    　   A． 中位数是40   B．                             众数是4                     C． 平均数是20.5  D． 极差是3

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    算式(-)3 +(-)4 之值为何？

       (A) -16-16  (B) -16+16  (C) 16-16  (D) 16+16

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若a=(-3)13 -(-3)14，b=(-0.6)12 -(-0.6)14，c=(-1.5)11 -(-1.5)13，则下列有关a、b、c的大

       小关系，何者正确？ (A) a > b > c  (B) a > c > b  (C) b > c > a  (D) c > b > a

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