练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    2．下列图案中，是轴对称图形但不是中心对称图形的是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 根据轴对称图形与中心对称图形的性质对各选项进行逐一分析即可．

    解答 解：A、是轴对称图形，但不是中心对称图形，故本选项正确；
    B、既是轴对称图形，又是中心对称图形，故本选项错误；
    C、既不是轴对称图形，又不是中心对称图形，故本选项错误；
    D、不是轴对称图形，但是中心对称图形，故本选项错误．
    故选A．

    点评 本题考查的是中心对称图形，熟知轴对称图形与中心对称图形的性质是解答此题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    12．已知⊙O是△ABC的外接圆，过点A作⊙O的切线，与CO的延长线于点P，CP与⊙O交于点D．
    （1）如图①，若AP=AC，求∠B的大小；
    （2）如图②，若AP∥BC，∠P=42°，求∠BAC的大小．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    13．如图，在平面直角坐标系xOy中，抛物线y=a（x+1）2-3与x轴交于A，B两点（点A在点B的左侧），与y轴交于点C（0，-$\frac{8}{3}$），顶点为D，对称轴与x轴交于点H，过点H的直线l交抛物线于P，Q两点，点Q在y轴的右侧．
    （1）求a的值及点A，B的坐标；
    （2）当直线l将四边形ABCD分为面积比为3：7的两部分时，求直线l的函数表达式；
    （3）当点P位于第二象限时，设PQ的中点为M，点N在抛物线上，则以DP为对角线的四边形DMPN能否为菱形？若能，求出点N的坐标；若不能，请说明理由．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    10．如图1，将正方形纸片ABCD对折，使AB与CD重合，折痕为EF．如图2，展开后再折叠一次，使点C与点E重合，折痕为GH，点B的对应点为点M，EM交AB于N．若AD=2，则MN=$\frac{1}{3}$．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    17．如图，直线l1∥l2，若∠1=130°，∠2=60°，则∠3=70°．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    7．如图，⊙O的半径为2，点A、C在⊙O上，线段BD经过圆心O，∠ABD=∠CDB=90°，AB=1，CD=$\sqrt{3}$，则图中阴影部分的面积为$\frac{5}{3}$π．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    14．如图是由六个相同的小正方体搭成的几何体，这个几何体的主视图是（　　）
    A．B．C．D．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    11．解不等式组$\left\{\begin{array}{l}{2-x≤2（x+4）}\\{x＜\frac{x-1}{3}+1}\end{array}\right.$，并写出该不等式组的最大整数解．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    1．如图，△ABC为直角三角形，∠ACB=90°，∠ABC=30°，AC=2$\sqrt{3}$，△PMN为等边三角形，MN=4，点M、N、B、C在同一直线上，将△PMN沿沿水平方向向右以每秒1个单位的速度移动，直至点M与点C重合时停止运动，设运动时间为t秒，当t=0时，点B与点N重合．
    （1）求点P与点A重合时的t值．
    （2）在运动过程中，设△PMN与△ABC重叠部分的面积为S，请直接写出S与t的函数关系式，并注明自变量t的取值范围．
    （3）若点D为AB边中点，点E为AC边中点，在运动过程中，是否存在点M，使得△DEM为等腰三角形？若存在，请求出对应的t值；若不存在，请说明理由．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案