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化简求值:(
a
b
-
b
a
)÷(
a
b
+
b
a
-2)÷
a
a-b
,其中a=(tan30°)-1,b=tan260°.
考点:分式的化简求值,特殊角的三角函数值
专题:计算题
分析:原式括号中通分并利用同分母分式的加减法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,将a与b的值代入计算即可求出值.
解答:解:原式=
(a+b)(a-b)
ab
÷
(a-b)2
ab
÷
a
a-b
=
(a+b)(a-b)
ab
ab
(a-b)2
a-b
a
=
a+b
a

当a=
3
,b=3时,原式=
3
+3
3
=
3
+1.
点评:此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

“校园手机”现象越来越受到社会的关注,小记者随机调查了某校若干学生和家长对中学生带手机现象的看法,制作了如下的统计图:

(1)求这次调查的总人数,并补全统计图1;
(2)求统计图2中表示家长“赞成”的圆心角的度;
(3)该校有学生1200人,估计全校持“反对意见”的学生约有多少人?

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科目:初中数学 来源: 题型:

定义新运算:对于任意实数a,b,都有a⊕b=
1
a
-ab+1,比如:2⊕5=
1
2
-2×5+1=
1
2
-10+1=-8
1
2

(1)求(-
3
)⊕
1
2
的值;
(2)若
2
3
⊕x的值不大于
5
2
,求x的取值范围.

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科目:初中数学 来源: 题型:

求(a-
a-2
a2-2a
)÷
a-1
a
的值,其中a=(
1
2
)tan45°.

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科目:初中数学 来源: 题型:

若方程组
3x+y=1+3a
x+3y=1-a
的解满足x+y=4,求a的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

先化简,再求值:(x+y)2-2x(x+3y)+(x+2y)(x-2y),其中x=-1,y=2.

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科目:初中数学 来源: 题型:

在如图的平面直角坐标系中描出下面各点:A(3,-5),B(2,0),C(3,5),D(-3,-5).并解答:
(1)点A在第
 
象限?
(2)将点A向左平移6个单位,它与点
 
重合.
(3)连接AC,则直线AC与y轴是什么关系?
(4)求△ADC的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,是若干个粗细均匀的铁环最大限度的拉伸组成的链条,已知铁环粗0.8厘米,每个铁环长5厘米,设铁环间处于最大限度的拉件状态.
(1)2个、3个、4个铁环组成的链条长分别有多少?
(2)设n个铁环长为y厘米,请用含n的式子表示y;
(3)若要组成2.09米长的链条,需要多少个铁环?

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科目:初中数学 来源: 题型:

(
3
2
)x=
4
9
,则x=
 
;若78=m,87=n,则5656=
 
.(用含m,n的代数式表示)

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