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    已知x=3+2
    		2
    ，y=3-2
    		2
    ，则代数式x2y+xy2的值为
     
    ．
    考点：二次根式的化简求值
    专题：
    分析：观察要求的代数式，可以首先求得x+y的值和xy的值，再进一步代入求解．
    解答：解：∵x=3+2
    		2
    ，y=3-2
    		2
    ，
    ∴xy=32-（2
    		2
    ）2=9-8=1，x+y=6，
    ∴x2y+xy2=xy（x+y）=1×6=6；
    故答案为6．
    点评：此题考查了因式分解和平方差公式的运用．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    -x2+xy-y有
     
    项，各项的系数分别是
     
    、
     
    、
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若函数y=（k-1）xk2-2是反比例函数，则k=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    等式
    		(a+1)(1-a)
    =
    		a+1
    •
    		1-a
    成立的条件是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在平面直角坐标系中，Rt△OAB的顶点A在x轴的正半轴上．顶点B的坐标为（3，
    		3
    ），点C的坐标为（1，0），且∠AOB=30°，点P为斜边OB上的一个动点，则PA+PC的最小值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图1，AD平分△ABC的外角∠EAC，且AD∥BC，若∠BAC=80°，则∠B=
     
    ；
    如图2，在四边形ABCD中，已知AB∥DC，AB=DC．在不添加任何辅助线的前提下，要想该四边形成为矩形，只需再加上的一个条件是
     
    （填上你认为正确的一个答案即可）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简：
    ①
    2b
    a2-b2
    +
    1
    a+b
    =
     
    ；
    ②（x-1）÷（
    2
    x+1
    -1）=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图中是一个几何体的主视图、左视图、俯视图，则它们对应的几何体是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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