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三个连续整数,其中最小的数是x,则其他两个数的和是


  1. A.
    2x
  2. B.
    2x+1
  3. C.
    2x+2
  4. D.
    2x+3
D
分析:设最小的为x,然后表示出其他两个,从而求得其他两数的和.
解答:设最小的整数为x,则其他两个为x+1、x+2.
故其他两数的和为:x+1+x+2=2x+3,
故选D.
点评:本题考查了列代数式及整式的加减,解题的关键是用一个自然数表示出另外的两个数并求得其和.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

实验与探究:在△ABC中,∠A、∠B、∠C所对应的边分别用a、b、c表示.

(1)如图1,在△ABC中,∠A=2∠B,且∠A=60°.易证:a2=b(b+c)
(2)如果一个三角形的一个内角等于另一个内角的2倍,我们称这样的三角形为“倍角三角形”.本题第一问中的三角形是一个特殊的倍角三角形,那么对于任意的倍角△ABC,如图2,∠A=2∠B,关系式a2=b(b+c)是否仍然成立?并证明你的结论.
归纳与发现
由以上的证明,可以得到关于倍角三角形的一个结论:一个三角形中有一个角等于另一个角的两倍,2倍角所对边的平方等于一倍角所对边乘该边与第三边的和.
运用与推广
(3)(2009年全国初中数学联赛)在△ABC中,最大角∠A是最小角∠C的2倍,且AB=7,AC=8.则BC=
C
C

(A)7
2
   (B)10   (C)
105
    (D)7
3

(4)是否存在一个三边长恰是三个连续正整数,且其中一个内角等于另一个内角2倍的△ABC?证明你的结论.

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科目:初中数学 来源: 题型:

三个连续正整数之和小于333,这样的正整数有多少组?写出其中最大的一组.

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科目:初中数学 来源: 题型:

三个连续整数,其中最小的数是x,则其他两个数的和是(  )

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

三个连续正整数之和小于333,这样的正整数有多少组?写出其中最大的一组.

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