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     把下列命题写成“如果…那么…”的形式：不能被2整除的数是奇数:             



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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知二次函数y=ax2+bx的图象经过点A（-5，0）和点B,其中点B在第一象限，且OA=OB，tan∠BAO=

    （1）求点B的坐标。

    （2）求二次函数的解析式。

    （3）过点B作直线BC平行于x轴，直线BC与二次函数图象的另一个交点为C，连结AC，如果点P在x轴上，且△ABC和△PAB相似，求点P的坐标。

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，一几何体的三视图如那么这个几何体是（）

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    在下列说法中：-2是4的一个平方根；‚有一边互为反向延长线，且相等的两个角是对顶角；ƒ点到直线的距离是指从直线外一点到这条直线的垂线段；④；⑤互为邻补角的两个角一个是钝角，一个是锐角，其中正确的有 （   ）

    A.1个       B.2个      C.3个       D.4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     

     的平方根是      ，

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     将∆ABC绕坐标原点旋转180后，各顶点坐标变化特征是：        

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图7，已知∠1+∠2=180，∠3=∠B,试判断∠AED与∠C的大小关系，并对结论进行说理。

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    轮船在静水中速度为每小时20km，水流速度为每小时4km，从甲码头顺流航行到乙码头，再返回甲码头，共用5小时（不计停留时间），求甲、乙两码头的距离．若设两码头间的距离为x km，可列方程 　___               ______　．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    有这样一道题:“计算的值,其中,｡”甲同学把“”错抄成了“”但他计算的结果也是正确的,请你通过计算说明为什么?

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