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19.计算:$\frac{4xy}{{x}^{2}-{y}^{2}}$+$\frac{x-y}{x+y}$=$\frac{x+y}{x-y}$.

分析 原式通分并利用同分母分式的加法法则计算即可得到结果.

解答 解:原式=$\frac{4xy}{(x+y)(x-y)}$+$\frac{(x-y)^{2}}{(x+y)(x-y)}$=$\frac{(x+y)^{2}}{(x+y)(x-y)}$=$\frac{x+y}{x-y}$,
故答案为:$\frac{x+y}{x-y}$

点评 此题考查了分式的加减法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

9.如图,直线l1∥l2∥l3,等边△ABC的顶点B、C分别在直线l2、l3上,若边BC与直线l3的夹角∠1=25°,则边AB与直线l1的夹角∠2=35°.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.当t≤x≤t+1时,求函数y=$\frac{1}{2}$x2-x-$\frac{5}{2}$的最小值(其中t为常数).

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.阅读下面的材料,并解答问题:
$\frac{1}{2+\sqrt{2}}$=$\frac{2-\sqrt{2}}{(2+\sqrt{2})(2-\sqrt{2})}$=$\frac{2-\sqrt{2}}{2}$=1$-\frac{\sqrt{2}}{2}$,
$\frac{1}{3\sqrt{2}+2\sqrt{3}}$=$\frac{3\sqrt{2}-2\sqrt{3}}{(3\sqrt{2}+2\sqrt{3})(3\sqrt{2}-2\sqrt{3})}$=$\frac{3\sqrt{2}-2\sqrt{3}}{6}$=$\frac{\sqrt{2}}{2}$-$\frac{\sqrt{3}}{3}$,
$\frac{1}{4\sqrt{3}+3\sqrt{4}}$=$\frac{4\sqrt{3}-3\sqrt{4}}{(4\sqrt{3}+3\sqrt{4})(4\sqrt{3}-3\sqrt{4})}$=$\frac{4\sqrt{3}-3\sqrt{4}}{12}$=$\frac{\sqrt{3}}{3}$-$\frac{\sqrt{4}}{4}$,
$\frac{1}{5\sqrt{4}+4\sqrt{5}}$=$\frac{5\sqrt{4}-4\sqrt{5}}{(5\sqrt{4}+4\sqrt{5})(5\sqrt{4}-4\sqrt{5})}$=$\frac{5\sqrt{4}-4\sqrt{5}}{20}$=$\frac{\sqrt{4}}{4}$-$\frac{\sqrt{5}}{5}$…
(1)若n为正整数,用含n的等式表示你探索的规律;
(2)利用你探索的规律计算:
$\frac{1}{2+\sqrt{2}}$+$\frac{1}{3\sqrt{2}+2\sqrt{3}}$+$\frac{1}{4\sqrt{3}+3\sqrt{4}}$+…+$\frac{1}{25\sqrt{24}+24\sqrt{25}}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

14.甲从A出发向北偏东45°走到点B,乙从点A出发向北偏西30°走到点C,则∠BAC等于(  )
A.15°B.75°C.105°D.135°

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.已知:在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5,BC=4,G是重心,GH⊥AB于H,求GH的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.如图,已知BD和CE为锐角△ABC的两条高,通过观察,猜想△ABD与△ACE的形状关系,并说明理由.另写出图中相似三角形的对数.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.已知a-b=0,求a3-(2a4b3-a2b)-ab2-b3+2a3b4的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.学校准备在围墙边设计一个长方形的自行车车棚,一边利用围墙,墙长为18米,并且已有总长为32m的铁围栏,为了出入方便,在平行于墙的一边留有一个2米宽的门(门另用其他材料做好)设与墙垂直的一边长为x米.
(1)如果要使这个自行车车棚的面积为120米2的平方,请你设计如何搭建较合适?
(2)如果要使这个自行车车棚的面积最大,请你设计搭建的方案.

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