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    19．把“对顶角相等”改写成“如果…，那么…”的形式：如果两个角是对顶角，那么这两个角相等．

    分析 命题中的条件是两个角相等，放在“如果”的后面，结论是这两个角的补角相等，应放在“那么”的后面．

    解答 解：题设为：对顶角，结论为：相等，
    如果两个角是对顶角，那么这两个角相等，
    故答案为：两个角是对顶角，这两个角相等

    点评 本题主要考查了将原命题写成条件与结论的形式，“如果”后面是命题的条件，“那么”后面是条件的结论，解决本题的关键是找到相应的条件和结论．

    练习册系列答案
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    9．如图，直线AC∥BD，连接AB，直线AC、BD及线段AB把平面分成①、②、③、④四个部分，规定线上各点不属于任何部分．
    （1）如图（1），当动点P落在第①部分时，直接写出∠PAC、∠APB、∠PBD三个角的数量关系是∠PAC+∠APB+∠PBD=360°
    （1）如图（2），当动点P落在第②部分时，直接写出∠PAC、∠APB、∠PBD三个角的数量关系是∠PAC+∠PBD=∠APB
    （3）如图（3），当动点P落在第③部分时，直接写出∠PAC、∠APB、∠PBD三个角的数量关系是∠PAC=∠APB+∠PBD
    （4）选择以上一种结论加以证明．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    10．先化简，再求值：（x+2）2+（2x+1）（2x-1）-4x（x+1），其中：x=-2．

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    7．分式-$\frac{1}{1-x}$可变形为（　　）
    A．-$\frac{1}{x-1}$B．$\frac{1}{x-1}$C．-$\frac{1}{1+x}$D．$\frac{1}{1+x}$

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    14．当x=3时，函数y=-2x+1的值是（　　）
    A．-5B．3C．7D．5

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    4．为了创建全国卫生城市，某社区要清理一个卫生死角内的垃圾，租用甲、乙两车运送，若两车合作，各运10趟才能完成，需支付运费共4500元；已知乙车每趟运费比甲车少150元．求甲、乙两车每趟的运费分别是多少元．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    11．在平面直角坐标系中，O为坐标原点，A点的坐标是（-3，4），则线段OA的长为5．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．阅读下列解方程组的方法，然后解决有关问题．
    解方程组$\left\{\begin{array}{l}{19x+18y=17①}\\{17x+16y=15②}\end{array}\right.$
    我们如果直接考虑消元，那么非常麻烦，而采用下列解法则轻而易举．
    ①-②，得2x+2y=2，即x+y=1   ③
    ③×16，得16x+16y=16              ④
    ②-④得x=-1，从而y=2
    所以原方程组的解是$\left\{\begin{array}{l}{x=-1}\\{y=2}\end{array}\right.$
    （1）请你用上述方法解方程组$\left\{\begin{array}{l}{7x+11y=15}\\{13x+17y=21}\end{array}\right.$
    （2）试猜测关于x、y的二元一次方程组$\left\{\begin{array}{l}{（a+2）x+（a+1）y=a}\\{（b+2）x+（b+1）y=b}\end{array}\right.$（a≠b）的解是什么？并加以验证．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    9．已知1＜x＜2，则下列不等式成立的是（　　）
    A．-10＜-2x+3＜-8B．-1＜-2x+3＜1C．-7＜-2x+3＜-5D．8＜-2x+3＜10

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