如图.在一次数学课外实践活动中.要求测量山坡前某建筑物的高度AB．小刚在D处用高1.5m的测角仪CD.测得该建筑物顶端A的仰角为45°.然后沿倾斜角为30°的山坡向上前进20m到达E.重新安装好测角仪后又测得该建筑物顶端A的仰角为60°．求该建筑物的高度AB．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

如图，在一次数学课外实践活动中，要求测量山坡前某建筑物的高度AB．小刚在D处用高1.5m的测角仪CD，测得该建筑物顶端A的仰角为45°，然后沿倾斜角为30°的山坡向上前进20m到达E，重新安装好测角仪后又测得该建筑物顶端A的仰角为60°．求该建筑物的高度AB．（结果保留根号）

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中数学 来源：2016-2017学年广西北海市合浦县七年级下学期期中考试数学试卷（解析版） 题型：单选题

已知a+b=16，b+c=12，c+a=10，则a+b+c等于（　）

A. 19 B. 38 C. 14 D. 22

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源：2016-2017学年江苏省靖江市七年级下学期期中考试数学试卷（解析版） 题型：解答题

在理解例题的基础上，完成下列两个问题：

例题：若m2＋2mn＋2n2－6n＋9＝0．求m和n的值．

【解析】
因为m2＋2mn＋2n2－6n＋9＝(m2＋2mn＋n2)＋(n2－6n＋9)

＝(m＋n)2＋(n－3)2＝0

所以m＋n＝0，n－3＝0即m＝－3．n＝3

问题(1)若x2＋2xy＋2y2－4y＋4＝0，求xy的值．

(2)若a、b、c是△ABC的长，满足a2＋b2＝10a＋8b－41，c是△ABC中最长边的边长，且c为偶数，那么c可能是哪几个数？

查看答案和解析>>

科目：初中数学 来源：2016-2017学年江苏省靖江市七年级下学期期中考试数学试卷（解析版） 题型：单选题

如图，△ABC的面积为1．第一次操作：分别延长AB,BC,CA至点A1,B1,C1,使A1B=AB,B1C=BC,C1A=CA,顺次连接A1,B1,C1,得到△A1B1C1．第二次操作：分别延长A1B1，B1C1，C1A1至点A2，B2，C2，使A2B1=A1B1，B2C1=B1C1，C2A1=C1A1，顺次连接A2，B2，C2，得到△A2B2C2，…按此规律，要使得到的三角形的面积超过2010，最少经过几次操作（　　）