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    比较大小（填写“＞”或“＜”号）
    （1）-数学公式______|-数学公式|，（2）|-数学公式|______0，
    （3）|-数学公式|______|-数学公式|，（4）-数学公式______-数学公式．

    解：（1）∵|-|=＞0，-＜0，
    ∴-＜|-|；
    （2）∵|-|=，
    ∴|-|＞0；
    （3）∵|-|==＜|-|==，
    ∴|-|＜|-|；
    （4）∵-=-＜0，-=-＜0，|-|=＞|-|=，
    ∴-＜-，即-＜-．
    故应依次填：＜、＞、＜、＜．
    分析：（1）先去掉绝对值符号，根据有理数大小比较的法则进行比较；
    （2）先去掉绝对值符号，再根据有理数大小比较的法则进行比较；
    （3）先去掉绝对值符号，再通分，根据有理数大小比较的法则进行比较；
    （4）先通分，再根据负数比较大小的法则进行比较．
    点评：本题考查的是有理数的大小比较及绝对值的性质，熟知有理数大小比较的法则是解答此题的关键．
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    比较大小（填写“＞”或“＜”号）
    （1）-
    3
    5
     
    |-
    1
    2
    |，（2）|-
    1
    5
    |
     
    0，
    （3）|-
    6
    5
    |
     
    |-
    4
    3
    |，（4）-
    9
    7
     
    -
    6
    5
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简、比较大小
    （1）比较大小（填写“＞”或“＜”号）
    ①-3.8
    ＜
    ＜
    2　　　　
    ②-1.5
    ＞
    ＞
    -5.1
    ③-
    1
    4
    ＞
    ＞
    -
    1
    3

    ④-
    1
    9
    ＜
    ＜
    0
    （2）化简：
    ①-|-
    4
    7
    |=
    4
    7
    4
    7
    ，
    ②-（-
    4
    7
    ）=
    4
    7
    4
    7
    ，
    ③-|+
    1
    8
    |=
    -
    1
    8
    -
    1
    8
    ，
    ④-（+
    1
    8
    ）=
    -
    1
    8
    -
    1
    8
    ，?
    ⑤+|-（
    1
    3
    ）|?=
    1
    3
    1
    3
    ，
    ⑥+（-
    1
    3
    ）=
    -
    1
    3
    -
    1
    3
    ．

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    科目：初中数学 来源：湖南省郴州市2010年初中毕业学业考试数学试卷 题型：022

    比较大小：_______3(填写“＜”或“＞”)．

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    科目：初中数学 来源：2011-2012学年山西省大同市九年级第一次阶段性测试数学试卷（解析版） 题型：填空题

    比较大小：(填写“<”或“>”)．

     

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