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    19．如图，点B表示的数比-1大，请你根据此图再写出1～2句类似的比较两数大小的语句．

    分析 根据数轴的特点即可得出结论．

    解答 解：例如：点A表示的数比1大；点A表示的数比点B表示的数大．

    点评 本题考查的是有理数的大小比较，熟知数轴上右边的数总比左边的大是解答此题的关键．

    练习册系列答案
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    9．某校篮球班21名同学的身高如下表：
    身高/cm180186188192208
    人数/个46542
    则该校篮球班21名同学身高的众数和中位数分别是186cm，188cm．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    10．试证明：无论m取什么值，关于x的方程（2m2+3m+5）x2+mx+3=0一定是一元二次方程．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    7．计算：
    （1）（-37）-14；
    （2）-8-（-4）；
    （3）0-（-2$\frac{3}{7}$）；
    （4）3$\frac{1}{2}$-5$\frac{1}{4}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    14．要使代数式$\root{3}{a}$+$\sqrt{a}$有意义，则a的取值范围是a≥0．

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    4．如果两个连续自然数的平方差等于23，那么其中较小的数是11．

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    11．计算：
    （1）（-10）+（+4）；
    （2）（+16）+（-8）；
    （4）（-$\frac{1}{3}$）+（-$\frac{5}{3}$）；
    （3）（-48）+（-33）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    8．（1）当m≠1时，（m-1）x2+2mx+3m-2=0是关于x的一元二次方程；
    （2）当m＞1时，（m-1）x2+2mx+3m-2=0的二次项系数大于0；
    （3）当m＜$\frac{8}{5}$时，关于x的一元二次方程mx2-3（m-1）x+2m-5=0的常数项小于一次项系数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    9．已知一个几何体的三视图如图所示，
    （1）试写出它的形状；
    （2）根据已知的数据求出这个几何体的侧面积．
    （为了便于说明，可在原图上标上字母和作辅助线）

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