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    若直角三角形中，斜边的长为13，一条直角边长为5，则这个三角形的面积是（　　）
    A、60B、30C、20D、32
    考点：勾股定理
    专题：
    分析：设另一直角边为x，根据勾股定理求出x的值，再根据三角形的面积公式即可得出结论．
    解答：解：设另一直角边为x，
    ∵斜边的长为13，一条直角边长为5，
    ∴x=
    		132-52
    =12，
    ∴S=
    1
    2
    ×5×12=30．
    故选B．
    点评：本题考查的是勾股定理，熟知在任何一个直角三角形中，两条直角边长的平方之和一定等于斜边长的平方是解答此题的关键．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    命题：两个角的和等于平角时，这两个角互为补角．它的题设是
     
    ，结论是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知?ABCD的周长为32，AB=4，则BC=（　　）
    A、8B、12C、24D、28

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    平面直角坐标系中，点（1，-2）在（　　）
    A、第一象限B、第二象限
    C、第三象限D、第四象限

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在矩形ABCD中，将△ABD沿AB向下平移使A点到达B点，得到△BEC，下列说法正确的是（　　）
    A、△ACE一定是等腰三角形
    B、△ACE一定是等边三角形
    C、△ACE一定是锐角三角形
    D、△ACE不可能是等腰直角三角形

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在一个平行四边形中，两对平行于边的直线将这个平行四边形分为九个小平行四边形，如果原来这个平行四边形的面积为100cm2，而中间那个小平行四边形（阴影部分）的面积为20平方厘米，则四边形ABDC的面积是（　　）
    A、40cm2
    B、60cm2
    C、70cm2
    D、80cm2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，P是⊙O的直径AB延长线上一点，PC切⊙O于C，∠P=50°，∠A为（　　）
    A、40°B、35°
    C、25°D、20°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知三角形的两边分别是5和10，则此三角形的第三边长可能是（　　）
    A、4B、5C、9D、16

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）a
    1
    a
    -
    		a
    2
    ；      
    （2）（2
    		24
    -
    		18
    ）÷
    		3
    +2
    3
    2
    ．

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