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    计算-6+6×（-
    2
    3
    ）的结果是（　　）
    A、10B、-10C、-9D、-2
    考点：有理数的乘法,有理数的加法
    专题：计算题
    分析：原式第二项约分后，计算即可得到结果．
    解答：解：原式=-6-4
    =-10．
    故选B．
    点评：此题考查了有理数的乘法，以及有理数的加法，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
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    下列各数中，最小的是（　　）
    A、4
    B、-5
    C、0
    D、-
    1
    6

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    计算：-4+3=（　　）
    A、-7B、-1C、7D、1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若□×（-2）=1，则□内填一个实数应该是（　　）
    A、
    1
    2
    B、2
    C、-2
    D、-
    1
    2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算（-2）×5的结果是（　　）
    A、10B、5C、-5D、-10

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    -3的倒数是（　　）
    A、-3
    B、3
    C、
    1
    3
    D、-
    1
    3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    -
    1
    4
    的倒数是（　　）
    A、-4
    B、4
    C、
    1
    4
    D、-
    1
    4

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果a的倒数是-1，则a2014的值是（　　）
    A、1B、-1C、2014D、-2014

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    餐桌边的一蔬一饭，舌尖上的一饮一酌，实属来之不易，舌尖上的浪费让人触目惊心．据统计，中国每年浪费的食物总量折合粮食约500亿千克，这个数据用科学记数法表示为（　　）
    A、5×1010千克B、50×109千克C、5×109千克D、0.5×1011千克

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