已知线段.在直线上有一点.且.点是线段的中点.则线段的长为( )．A. B. C. 或 D. 或 C [解析][解析] ①点C在B的左边.则AC=AB-BC=8-4=4(cm). ∴AM=AC=×4=2(cm), ②点C在B的右边.则AC=AB+BC=8+4=12(cm). ∴AM=AC=×12=6(cm)．故选C．题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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已知线段，在直线上有一点，且，点是线段的中点，则线段的长为（）．

A. B. C. 或 D. 或

C 【解析】【解析】 ①点C在B的左边，则AC=AB-BC=8-4=4(cm)， ∴AM=AC=×4=2（cm）； ②点C在B的右边，则AC=AB+BC=8+4=12(cm)， ∴AM=AC=×12=6（cm）．故选C．

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在Rt△ABC中，∠C=90°，AB=10，BC=8，则tanB的值是( )

A. B. C. D.

A 【解析】试题解析：∵在Rt△ABC中，∠C=90°，AB=10，BC=8， ∴AC=6， ∴．故选A.

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0或1 【解析】需要分类讨论：①若m=0，则函数为一次函数；②若m≠0，则函数为二次函数，由抛物线与x轴只有一个交点，得到根的判别式的值等于0，且m不为0，即可求出m的值．【解析】 ①若m=0，则函数y=2x+1，是一次函数，与x轴只有一个交点； ②若m≠0，则函数y=mx2+2x+1，是二次函数．根据题意得：△=4﹣4m=0，解得：m=1．所以当m的...

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如图，直线与相交于点，是的平分线，，．

（）图中除直角外，还有相等的角吗？请写出三对．

（）如果，求的度数．

（），，；（）．【解析】试题分析：（1）根据角平分线定义，对顶角的性质，等角的余角相等，即可得出结论；（2）根据对顶角的性质得到∠BOC的度数，再由角平分线的定义得到∠POC的度数，即可得到结论．试题解析：【解析】（1）∠COP=∠POB，∠COB=∠AOD，∠COE=∠BOF．（2）∵∠AOD=36°，∴∠BOC=36°．∵OP是∠BOC的平分线，∴∠CO...

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杭黄高铁全长公里，预计在年建成，到时建德人去杭州从建德东上车经过桐庐站、富阳站、萧山站，最后到达杭州东站，那么铁路总局在这些站应该印制_________种车票．

【解析】【解析】（4+3+2+1）×2=20种．故答案为：20．

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科目：初中数学 来源：浙江杭州建德2016-2017学年七年级上学期期末数学试卷 题型：单选题

如果，下列成立的是（）．

A. B. C. D.

C 【解析】【解析】 ∵|a|=-a，∴-a≥0，∴a≤0．故选C．

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科目：初中数学 来源：人教版九年级下册期中测试卷 题型：解答题

如图，在△ABC中，点D是AB边上一点，过点D作DE∥BC，交AC于E，点F是DE延长线上一点，联结AF．

（1）如果，DE=6，求边BC的长；

（2）如果∠FAE=∠B，FA=6，FE=4，求DF的长．

（1）9；（2）9．【解析】试题分析：（1）由DE与BC平行，得到两对同位角相等，进而得到三角形ADE与三角形ABC相似，由相似得比例求出BC的长即可；（2）由两直线平行得到一对同位角相等，再由已知角相等等量代换得到∠FAE=∠ADF，根据公共角相等，得到三角形AEF与三角形ADF相似，由相似得比例求出DF的长即可．试题解析：（1）∵DE∥BC，∴∠ADE=∠B，∠...