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    当a=2时，÷（﹣1）的结果是（　　）

    　

    A．

    B．

    ﹣

    C．

    D．

    ﹣


    D

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，在平面直角坐标系中，△ABC的三个顶点坐标为A(1,-4) ，B(3，-3) ，C(1，-1).（每个小方格都是边长为一个单位长度的正方形）

    （1）将△ABC沿y轴方向向上平移5个单位，画出平移   后得到的△A1B1C1；

    （2）将△ABC绕点O顺时针旋转90°，画出旋转后得   到的△A2B2C2，并直接写出点A旋转到点A2所经过的路径长.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     关于x的分式方程的解为正数，则字母a的取值范围为         (     )

    A．a≥-1  B．a>-1  C．a≤-1  D．a <-1 

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图所示，在四边形ABCD中，

    （1）画出四边形A1B1C1D1，使四边形

    A1B1C1D1与四边形ABCD关于直线MN成轴对称；

    （2）画出四边形A2B2C2D2.，使四边形

    A2B2C2D2与四边形ABCD关于点O中心对称.

    （3）四边形A1B1C1D1与四边形A2B2C2D2是否

    对称，.若对称请在图中画出对称轴或对称中心.

     


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    ﹣3的相反数是（　　）

    　

    A．

    3

    B．

    ﹣3

    C．

    D．

    ﹣

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    一个几何体的三视图如图所示，这个几何体的侧面积为（　　）

    　

    A．

    2πcm2

    B．

    4πcm2

    C．

    8πcm2

    D．

    16πcm2

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，反比例函数y=的图象经过直角三角形OAB的顶点A，D为斜边OA的中点，则过点D的反比例函数的解析式为　　．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若在实数范围内有意义，则x的取值范围是　

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    先化简，再求值：（x+1﹣）÷，其中x=2．

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