【题目】为了解学生参加社团的情况,从2010年起,某市教育部门每年都从全市所有学生中随机抽取2000名学生进行调查,图①、图②是部分调查数据的统计图(参加社团的学生每人只能报一项)根据统计图提供的信息解决下列
问题:
(1)求图②中“科技类”所在扇形的圆心角α的度数
(2)该市2012年抽取的学生中,参加体育类与理财类社团的学生共有多少人?
(3)该市2014年共有50000名学生,请你估计该市2014年参加社团的学生人数.
【答案】(1)72°;(2)200人;(3)估计该市2014年参加社团的学生有28750人.
【解析】
试题分析:(1)用1减去其余四个部分所占百分比得到“科技类”所占百分比,再乘以360°即可;
(2)由折线统计图得出该市2012年抽取的学生一共有300+200=500人,再乘以体育类与理财类所占百分比的和即可;
(3)先求出该市2014年参加社团的学生所占百分比,再乘以该市2014年学生总数即可.
试题解析:(1)“科技类”所占百分比是:1﹣30%﹣10%﹣15%﹣25%=20%,
α=360°×20%=72°;
(2)该市2012年抽取的学生一共有300+200=500人,
参加体育类与理财类社团的学生共有500×(30%+10%)=200人;
(3)50000×=28750.
即估计该市2014年参加社团的学生有28750人.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】居民区内的“广场舞”引起媒体关注,辽宁都市频道为此进行过专访报道.小平想了解本小区居民对“广场舞”的看法,进行了一次抽样调查,把居民对“广场舞”的看法分为四个层次:A.非常赞同;B.赞同但要有时间限制;C.无所谓;D.不赞同.并将调查结果绘制了图1和图2两幅不完整的统计图.
请你根据图中提供的信息解答下列问题:
(1)求本次被抽查的居民有多少人?
(2)将图1和图2补充完整;
(3)求图2中“C”层次所在扇形的圆心角的度数;
(4)估计该小区4000名居民中对“广场舞”的看法表示赞同(包括A层次和B层次)的大约有多少人.
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】小明在学习了正方形之后,给同桌小文出了错题,从下列四个条件:
①AB=BC,②∠ABC=90°,③AC=BD,④AC⊥BD
中选两个作为补充条件,使ABCD为正方形(如图所示),现有如下四种选法,你认为其中错误的是( )
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】我们用的数学教科书的封面是长为26cm,宽为18.5cm的矩形,设想一百万本这样的书镶嵌在一起,面积最接近于( )
A. 普通教室的面积(64.8m2)
B. 篮球场的面积(420m2)
C. 南昌八一广场的面积(3.4万m2)
D. 北京天安门广场的面积(44万m2)
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC的三个顶点的坐标分别为
A(﹣1,1),B(﹣3,1),C(﹣1,4).
(1)画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1;
(2)将△ABC绕着点B顺时针旋转90°后得到△A2BC2,请在图中画出△A2BC2,并求出线段BC旋转过程中所扫过的面积(结果保留π).
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