精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
19.用适当方法解方程.
(1)x2-2x=5
(2)2(x-3)=3x(x-3)

分析 (1)根据配方法的步骤先把方程进行配方,在左右两边同时加上一次项系数-2的一半的平方,即可求出x的值;
(2)提取公因式(x-3)得到两个因式的乘积,然后解两个一元一次方程即可.

解答 解:(1)∵x2-2x=5,
∴(x-1)2=6,
∴x-1=±$\sqrt{6}$,
∴x1=1+$\sqrt{6}$,x2=1-$\sqrt{6}$;
(2)∵2(x-3)=3x(x-3)
∴(x-3)(3x-2)=0,
∴x-3=0或3x-2=0,
∴x1=3,x2=$\frac{2}{3}$.

点评 本题主要考查了因式分解法和配方法解一元二次方程的知识,解题的关键是掌握解方程的方法步骤,此题难度不大.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

9.已知长方形的长与宽之比为2:1,周长为20cm,设宽为xcm,得方程:2(2x+x)=20.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

10.将点P(-3,y)向下平移3个单位,向左平移2个单位后得到点Q(x,-1),则x+y=-3.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.请按指定的方法解方程,否则不得分.
(1)x2-4x-21=0(配方法)
(2)x2-x-5=0(公式法)
(3)x(x-2)+x-2=0(分解因式)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

14.如果x2-2x-1的值为2,则3x2-6x的值为9.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.已知关于x的方程x2-2(k+1)x+k2+2k-1=0…①
(1)求证:对于任意实数k,方程①总有两个不相等的实数根;
(2)如果a是关于y的方程y2-(x1+x2-2k)y+(x1-k)(x2-k)=0…②的根,其中x1,x2是方程①的两个实数根,求代数式($\frac{a}{a+1}$-1)÷$\frac{4}{{a}^{2}+2a+1}$•$\frac{a-1}{a}$的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.当x=$\frac{3+\sqrt{7}}{2}$,求4x4-10x3-12x2+27x-4的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.(1)已知$\frac{b}{a}$=$\frac{3}{4}$,求$\frac{a-2b}{a+2b}$的值.
(2)已知$\frac{x}{2}$=$\frac{y}{3}$=$\frac{z}{4}$,求$\frac{x-2y+3z}{x+y+z}$的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.如图,平面直角坐标系中,A(-2,0),B(8,0),以AB为直径作半圆P交y轴于点D,过点B作BC⊥x轴,且BC=10,连结CD.
(1)图中⊙P的半径长为5,点D的坐标为(0,4);
(2)求证:直线CD是⊙P的切线;
(3)求tan∠CDB的值.

查看答案和解析>>

同步练习册答案