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先化简,再求值:
3-x
x-2
÷(x+2-
5
x-2
),其中x=-4.
考点:分式的化简求值
专题:计算题
分析:原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,将x的值代入计算即可求出值.
解答:解:原式=-
x-3
x-2
÷
x2-9
x-2
=-
x-3
x-2
x-2
(x+3)(x-3)
=-
1
x+3

当x=-4时,原式=-(-1)=1.
点评:此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

下列命题中,真命题是(  )
A、对角线相等的四边形是平行四边形
B、对角线互相垂直且平分的四边形是正方形
C、对角线互相垂直的四边形是菱形
D、四个角相等的四边形是矩形

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,在两建筑物AB、CD之间有一旗杆MN,旗杆高30米,从C点经过旗杆顶点N恰好看到建筑物AB的塔尖B点,且仰角α为60°,又从D点测得塔尖B的仰角β为45°,若旗杆底部点M为AC的中点,试分别求建筑物AB、CD的高.(结果保留根号)

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科目:初中数学 来源: 题型:

“六•一”快到了,质检部门从某超市经销的儿童玩具、童车和童装中共抽查了300件儿童用品.图4是根据抽查结果绘制出的不完整的统计表和扇形图,请根据统计表和扇形图提供的信息,完成下列问题:
(1)补全上述统计表和扇形图;
(2)已知所抽查的儿童玩具、童车、童装的合格率分别为90%、80%、80%,若从该超市的这三类儿童用品中随机购买一件,买到合格品的概率约是多少?
类别 儿童玩具 童车 童装
抽查件数 90
 
 
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

某外国语学校组织九年级学生参加数、科、英竞赛培训,下面两幅统计图反映了学生自愿报名(每人限报一科)的情况,请你根据图中信息回答下列问题:

(1)九年级报名参加参加三科培训的总人数是
 

(2)英语学科所在扇形圆心角的度数是
 
,请补全上述统计图.
(3)根据实际情况,需从英语组抽调部分同学到数学组,使数学组人数是英语组人数的3倍,则应从英语组抽调多少名学生?

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,AB是⊙O 直径,点C在其延长线上,D为⊙O上一点,且∠CDA=∠CBD.
(1)求证:CD是⊙O的切线;
(2)求证:CD2=CA•CB;
(3)过点B作⊙O的切线交CD的延长线于点E,若BC=12,tan∠CDA=
2
3
,求BE的长.

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已知x-2y=2
2
,求[(x2+y2)-(x+y)2+2x(x-y)]÷4x的值.

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如图1,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,BD⊥DC,BC=10cm,CD=6cm.在线段BC、CD上有动点F、E,点F以每秒2cm的速度,在线段BC上从点B向点C匀速运动;同时点E以每秒1cm的速度,在线段CD上从点C向点D匀速运动.当点F到达点C时,点E同时停止运动,设点F运动的时间为t(秒).
(1)求AD的长;
(2)设四边形BFED的面积为y,求y关于t的函数关系式并写出自变量的取值范围;
(3)当t为何值时,以EF为半径的⊙F与CD边只有一个公共点.

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科目:初中数学 来源: 题型:

2014年全市初中毕业生总数将达到52500人,这个数据用科学记数法可表示为
 

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