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如图,一副三角板的两个直角顶点重合在一起.
(1)若∠EON=140°,求∠MOF的度数;
(2)比较∠EOM与∠FON的大小,并写出理由;(3)求∠EON+∠MOF的度数.
(1)∵∠EOF=90°,∠EON=140°,
∴∠FON=50°,
∵∠MON=90°,
∴∠MOF=40°,

(2)∠EOM=∠FON,
∵∠EOM+∠MOF=∠FON+∠MOF=90°,
∴∠EOM=∠FON,

(3)∵∠EON+∠MOF=∠EOM+∠MOF+∠FON+∠MOF,
∴∠EON+∠MOF=∠EOF+∠MON=180°.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,A、O、B在同一直线上,OE平分∠BOC,OF平分∠AOC,则∠AOF+∠BOE
=______度.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图所示,将一副三角板的直角顶点重合摆放在桌面上,若∠AOD=145°,则∠BOC=______度.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,在直线MN上,过点O在MN的同侧引射线OA、OB.若∠AOM=2∠AOB,且∠BON比∠AOB少16°,则∠AOB=______度,∠BON=______度.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,∠AOC=∠BOD=78°,∠BOC=35°,则∠AOD=______°.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

著名数学教育家G.波利亚,有句名言:“发现问题比解决问题更重要”,这句话启发我们:要想学好数学,就需要观察,发现问题,探索问题的规律性东西,要有一双敏锐的眼睛.请先观察、计算再填空.
已知:如图,OM平分∠AOB,ON平分∠BOC.
(1)当∠AOC=90°,∠BOC=70°时,∠MON=______;
(2)当∠AOC=80°,∠BOC=60°时,∠MON=______;
(3)当∠AOC=70°,∠BOC=50°时,∠MON=______;
(4)猜想:不论∠AOC和∠BOC的度数是多少,∠MON的度数总等于______度数的一半.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,小于平角的角共有(  )
A.10个B.9个C.8个D.4个

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,OM、ON分别是∠BOC和∠AOC的平分线,∠AOB=84°. ①∠MON=______度;②当OC在∠AOB内绕点O转动时,∠MON的值______改变.(填“会”或“不会”).

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,将三个同样的正方形的一个顶点重合放置,那么∠1的度数为(  )
A.30°B.20°C.40°D.45°

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