精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
已知抛物线y=x2-4x+3与x轴交于两点A、B(A在B左侧),与y轴交于点C.
(1)对于任意实数m,点M(m,-3)是否在该抛物线上?请说明理由;
(2)求∠ABC的度数;
(3)若点P在抛物线上,且使得△PBC是以BC为直角边的直角三角形,试求出点P的坐标.
(1)假如点M(m,-3)是在该抛物线上,
∴-3=m2-4m+3,
∴m2-4m+6=0.
∴△=(-4)2-4×1×6=-8<0,
∴此方程无实数解,
∴对于任意实数m,点M(m,-3)是不在该抛物线上.

(2)当y=0时,x2-4x+3=0,
∴x1=1,x2=3,由于点A在点B的左侧,
∴A(1,0),B(3,0).
当x=0时,y=3,
∴C(0,3),
∴OB=OC=3.
∵∠COB=90°,
∴∠OBC=∠OCB=45°,
即∠ABC=45°.

(3)假设存在△PBC是以BC为直角边的直角三角形.当∠PBC=90°时,∵∠ABC=45°,
∴∠PBO=45°,
∴P(2,-1);
当∠PCB=90°时,设直线PC交x轴于Q,
∵∠ABC=45°,
∴∠BQC=45°,
∴OQ=OC=3,Q(-3,0),
设直线PC的解析式为y=kx+b,则,
3=b
0=-3k+b

k=1
b=3

∴直线的解析式为:y=x+3.
∵点P在抛物线上,
y=x+3
y=x2-4x+3

解得.x1=0(舍去),x2=5
∴当x=5时,y=8,此时P1(5,8)
∴存在点P(2,-1)或(5,8)使得△PBC是以BC为直角边的直角三角形.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图1,抛物线y=a(x-2)2-2的顶点为C,抛物线与x轴交于A,B两点(其中A点在B点的左边),CH⊥AB于H,且tan∠ACH=
1
2

(1)求抛物线的解析式;
(2)在坐标平面内是否存在一点D,使得以O、B、C、D为顶点的四边形是等腰梯形?若存在,求所有的符合条件的D点的坐标;若不存在,请说明理由;
(3)如图2,将(1)中的抛物线平移,使其顶点在y轴的正半轴上,在y轴上是否存在一点M,使得平移后的抛物线上的任意一点P到x轴的距离与P点到M的距离相等?若存在,求出M点的坐标;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)顶点为C(1,1)且过原点O.过抛物线上一点P(x,y)向直线y=
5
4
作垂线,垂足为M,连FM(如图).
(1)求字母a,b,c的值;
(2)在直线x=1上有一点F(1,
3
4
)
,求以PM为底边的等腰三角形PFM的P点的坐标,并证明此时△PFM为正三角形;
(3)对抛物线上任意一点P,是否总存在一点N(1,t),使PM=PN恒成立?若存在请求出t值,若不存在请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

在平面直角坐标系中,点M的坐标为(-1,1),点N的坐标为(3,5),点P为抛物线y=x2-3x+2上的一个动点,当PM+PN之长最短时,点P的坐标是(  )
A.(0,2)或(4,6)B.(4,6)C.(0,2)D.无法确定

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,张大爷要围成一个矩形ABCD花圃.花圃的一边AD利用足够长的墙,另三边恰好用总长为36米的篱笆围成.设AB的长为x米,矩形ABCD的面积为S平方米.
(1)求S与x之间的函数关系式(不要求写出自变量x的取值范围);
(2)当x为何值时,S有最大值?并求出最大值.
[参考公式:二次函数y=ax2+bx+c(a≠0),当x=-
b
2a
时,y最大(小)值=
4ac-b2
4a
].

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

阅读并解答问题
用配方法可以解一元二次方程,还可以用它来解决很多问题.例如:因为3a2≥0,所以3a2+1就有最小值1,即3a2+1≥1,只有当a=0时,才能得到这个式子的最小值1.同样,因为-3a2≤0,所以-3a2+1有最大值1,即-3a2+1≤1,只有在a=0时,才能得到这个式子的最大值1.
(1)当x=______时,代数式-2(x-1)2+3有最______(填写大或小)值为______.
(2)当x=______时,代数式-2x2+4x+3有最______(填写大或小)值为______.
(3)矩形花园的一面靠墙,另外三面的栅栏所围成的总长度是16m,当花园与墙相邻的边长为多少时,花园的面积最大?最大面积是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

某海参养殖公司经市场调研发现,每周该公司销售的海参量y(千克)与单价x(元/千克)之间存在如图所示的一次函数关系.
(1)根据图象求y与x之间的函数表达式;
(2)从经济效益来看,你认为该公司如何制定海参单价,能使每周海参的销售收入最高?每周海参的最高销售收入是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,用长为32米的篱笆围成一个外形为矩形的花圃,花圃的一边利用原有墙,中间用2道篱笆割成3个小矩形.已知原有墙的最大可利用长度为15米,花圃的面积为S平方米,平行于原有墙的一边BC长为x米.
(1)求S关于x的函数关系式;
(2)当围成的花圃面积为60平方米时,求AB的长;
(3)能否围成面积比60平方米更大的花圃?如果能,那么最大的面积是多少?如果不能,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

写出下列函数的关系式:有一个角是60°的直角三角形的面积S与斜边x的之间的函数关系式.

查看答案和解析>>

同步练习册答案